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정신지체 대상 음악치료 프로그램 수집 및 개발
Ⅰ 서론
Ⅱ 연구방법 및 절차
Ⅲ 프로그램의 적용
≪부록 1≫ 음악치료 관력 책자, 연구물 및 학위논문 목록
≪부록 2≫ 참고문헌
치료 프로그램 사례 수집
1. 정신지체 아동을
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음악프로그램-모형개발에 대한 연구, 석사 학위 논문, 이화여자대학교 대학원
○ Auimon, Benon-Cohen·Patrick Balton 저, 김영심 역, 자폐증의 진단과 치료 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 자폐증아동(전반적 발달장애아동) 모방의 의미
1. 대인관계의 매개체
2.
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개발하여 장애인을 대상으로 한 피아노 교습을 일반화시키고, 이를 통하여 음악치료의 가능성과 범위를 확대시킬 수 있을 것이다.
셋째, 정신지체인들을 대상으로 신체 운동 측면과 인지적 측면의 접근에 의한 피아노 교습방법이 개발되어야
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음악이 이제는 음악치료라는 새로운 전문 치료영역으로 자리 잡고 있다.
참고문헌
◇ 김종인, 행복을 주는 음악치료, 지식산업사
◇ 김군자(1998), 음악치료의 이론과 실제, 서울 : 양서원
◇ 박승탁(1993), 정신지체 아동의 리듬 익히기 개발을
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치료 대상과 다양한 형태의 치료 모델을 갖기 때문이다. 그러나 중요한 것은 음악치료는 치료사가 개입하여 음악활동과 치료사와의 관계를 통해 환자를 역동적으로 변화시키는 치료 과정이며, 이 과정을 통하여 환자의 정신적, 사회적, 신체
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