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활동이 많이 이루어지는 것이다. 이처럼 창의성 측면에서도 놀이의 중요성과 역할을 찾아볼 수 있다.
7) 치료 측면
독일의 시인 Moritz Lazarus는 ‘레크리에이션 이론’을 제창하였는데, 즉 놀이는 일에 소진된 에너지를 회복하기 위해서 이루어
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프로그램 원리와 과정, 도서출판 schole
채준안·홍성아·전영숙·이아라(2006) : 알기 쉬운 치료레크리에이션 실천기법, 여가나눔
한이석 : 노인을 위한 치료레크리에이션, 치료레크리에이션의 이해 Ⅰ. 레크리에이션(레크레이션) 게임 사례 1
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레크레이션프로그램(레크리에이션프로그램) 18
◇ 활동사진과 변사
○ 준비물 : 없음
○ 대형 : 팀 대항 자유형
○ 방법
⑴ 한 팀을 4명으로 구성한다.
⑵ 각 팀에서 2명은 연기자가 되고 2명은 변사가 된다.
⑶ 사회자는 각 팀에게 드라마의 줄
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레크리에이션(레크레이션) 게임 프로그램 31
◇ 위로 아래로
○ 준비물 : 공
○ 대형 : 팀별 일렬종대
○ 방법
⑴ 각 팀은 일렬종대로 선다.
⑵ 사회자의 신호가 떨어지면 맨 앞사람은 머리 위로 팔을 뻗어서 공을 뒷사람에게 보낸다.
⑶ 공을 받
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레크레이션게임(레크리에이션게임) 사례 20
◇ 물건 찾기
○ 준비물 : 여러종류의 물건, 손수건
○ 대형 : 팀 대항 일렬종대
○ 방법
⑴ 사회자는 앞에다 여러 종류의 물건을 놓아둔다.
예 : 볼펜, 연필, 자, 지우개, 젓가락, 열쇠, 동전, 단추 등
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Ⅰ. 개요
Ⅱ. 레크리에이션(레크레이션)의 개념
1. 레크리에이션 용어의 두 가지 뜻
2. 학자들의 레크리에이션 정의
Ⅲ. 레크리에이션(레크레이션)의 형태와 종류
1. 형태
2. 종류
Ⅳ. 레크리에이션(레크레이션) 프로그램 샘플
1.
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레크리에이션(실내), 일신서적공사
◈ 이기숙, 유아교육과정(개정2판), 교문사, 2004
◈ 이병진, 초등교육학개론, 서울 문음사, 1994
◈ 홍강의·조수철, 놀이의 기능과 의미, 정신의학보, 1985 Ⅰ. 주의집중놀이활동(주의집중게임, 레크레이션)
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. 읽기 시간에도 책을 읽고 난 뒤, 책을 덮은 후에 책 내용에서 문제를 내면 집중력에 큰 도움이 된다. 한번 해 봐라.
Ⅶ. 주의집중놀이(레크레이션, 주의집중게임활동) 사례 7
첫마디 게임
1) 모두가 잘 아는 노래의 첫 마디만 연주하는 소리를
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프로그램 이론과 적용실제, 서울 교문사
양재용(2001) / 현대생활과 레크리에이션, 강남대학교출판부
최정미 / 신나는 놀이 창의적인 놀이, 홍익출판사 Ⅰ. 주의집중게임활동(주의집중놀이, 레크레이션) 사례 1
Ⅱ. 주의집중게임활동(주의
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레크리에이션지도서, 고령문화사
박우성(1993) - 재미있는 레크리에이션, 한국산업훈련연구소
이영석 외(2004) - 현대유아교육론, 형설출판사
이윤경외 3인(1987) - Piaget의 이론에 따른 그롭게임 - 서울 : 교문사
안양옥(1998) - 게임수업의 질적 제고
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