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사회적이론
1) 이론적 배경
2) 주요개념과 사회복지 실천에의 적용
4. 행동주의이론
1) 이론적 배경
2) 주요개념과 사회복지실천에의 적용
5. 문제해결 이론
1) 이론적 배경
2) 주요개념과 사회복지실천에의 적용
6. 과업중심모델
1) 이
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사정
(2) 계획
(3) 개입
(4) 점검
(5) 평가
03. 사례관리자의 역할
1. 일반적 역할
04. 사례관리의 모델
1. 중계모델
2. 판매모델
3. 통합된 중계판매모델
4. 자원개발모델
5. 조직의 변화모델
<참고문헌>
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사회 공헌의 한 축을 분담할 수 있다는 새로운 가능성을 제시하고 있다. 이러한 엑티브 에이징을 지역사회 복지계획에서 활용을 하여야 할 것이다.
(1) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 로스만의 모델
2. 로스만의 사회행동모형, 지역사회실천의 예
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사회공헌의 한 축을 나눌 수 있다는 점도 새로운 가능성을 보여주는 것입니다. 이런 엑티브 에이징은 지역사회 복지계획에 쓰여야 한다고 봅니다.
(1) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 로스만의 모델
2. 로스만의 사회행동모형, 지역사회실천의 예
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사회복지 실천의 이해』, 학지사
신성자 외(2000), 『사회복지실천기술론』, 고헌출판부
양옥경 외(2001), 『사회복지실천론』, 나남출판 과제중심모델
01 과제중심모델의 철학과 기본 개념
1. 과제중심모델 특징
2. 주요 개념
02 과제
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모델이다. 신엘리트주의 의사결정 모델
라. 입법분석 및 입법옹호
1) 입법분석
입법분석은 지역주민과 관련된 법안의 입법과정 및 내용분석을 통해 지역사회문제나 현안을 규명하거나 실천계획을 수립하는데 목적이 있다.
2) 입법분석 방법
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계획 그리고 리
더십을 발전시키기 때문
-과업성취 : 주민들이 조직 활동을 통해 지역사회의 사회경제적 조건들을 향상시키거나 도
시계획이나 지역계획과 외부개발에 영향을 미쳐 구체적인 과업을 성취함.
(2) 기능적 지역사회조직 모델
이
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로스만의 실천모델을 소개한다. 그는 지역사회복지실천 모델인 지역사회개발모델(local or community development), 사회계획(social planning), 사회행동(social action)을 소개한다.
1) 지역사회개발모델
지역사회개발(local or community development)모델은 지역사회
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사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 I. 학교사회복지의 개념
1. 학교사회복지의 필요성
2. 학교사회복지의 정의
3. 학교사회복지의 특성
II. 학교사회복지의 대상
III. 학교사회복지의 실천모델
1. 전통적 임상모델
2. 학교변
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사회복지의 가치창출에 대하여 연구한다. 셋째, 각국의 지역사회복지의 역사를 고찰함으로써 그 시사점이 무엇인지에 대해 학습하고 연구한다. 넷째, 기존의 지역사회복지실천모델의 의의와 유형, 특징에 대하여 학습하고 연구함으로 변화
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