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성선론의 윤리관, 경북대
ⅴ. 장현근 역, 순자, 책세상
ⅵ. 천병돈역(2000), 순자의 철학, 예문서원 Ⅰ. 순자의 생애
Ⅱ. 순자의 사상
Ⅲ. 순자의 心(심)이론
Ⅳ. 순자의 합리적 지성
Ⅴ. 순자의 저서
Ⅵ. 순자와 맹자
참고문헌
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1. 재벌의 성장과 국민경제
2. 한국재벌의 지배구조
3. 재벌과 중소기업
4. 재벌개혁을 위한 금융개혁의 방향과 과제
5. 재벌개혁과 소액주주운동
6. 재벌 규제를 위한 제도 (경제력 집중 완화를 위한 정책)
Ⅳ. 나가며.
참고 문헌
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정책\", 국토 1997, 7월호.
유정변(안토니 J.캐터니즈 외 1인), 「도시계획이론」, 기문당, 1984.
이건영, 「서울이야기」, 나남, 1994.
이기문, 「새국어사전」,동아출판사, 1996.
이번송, \"서울의 문화행정의 방향과 전망\", 서울시정연구포럼, 1994.
임
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정책연구원 연구보고서 -.1 (2005): 1-333.
http://www.riss.kr/link?id=A105062833
12) 정유미. \"청소년문화복지 활성화 방안에 관한 연구.\" 국내석사학위논문 신라대학교 사회정책대학원, 2003. 부산
http://www.riss.kr/link?id=T9011497
13) 유영주. \"청소년의 문화활
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철학연구
오영희(2007)「건강한 미래세대 육성을 위한 성교육 방안」보건복지포럼
정하성(2006), 『청소년문제와 지도』, 서울 : 해와달. 1. 서론
2. 사랑의 정의
3. 사랑의 요소
4. 사랑과 관련된 심리학적 이론
5. 자신의 삶에 적용하여 배
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이론적 허구성과 모순성이다. 급진론자들은 평등과 정의를 구현하고 인간다운 삶을 보장하기 위해서는 사회주의의 채택이 바람직하다고 주장한다. 그러나 현실은 오늘의 사회주의 혁명사가 입증하듯이 평등사회의 현실을 성취시키지 못했
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이론은 수준별 교육 또는 개별화 교육에 대한 인지심리학적 기초이다. 최근 우리나라에서 논란이 되고 있는 평준화정책 존폐 문제도 인지발달 심리학적인 측면에서 Vygotsky의 이론과 Piaget학파의 이론의 대조를 통하여 살펴볼 수 있다는 것은
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Aluma Kopito(1989), The Frustrations, Gratifications, and Well-Being of Dementia Caregivers, The Gerontologist, Vol. 29. No. 2, pp. 166~172. 1. 서론
1) 연구의 배경
2) 연구의 필요성
2. 문헌고찰
1) 부양부담에 관한 이론적 고찰
2) 치매노인에 대한 이해
3. 참고문헌
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철학적 기초 . 교육과학연구 , 26, 5-31.
이은화 외 (1995). 유아교사론. 서울 : 양서원
이은화 (1998). 교육개혁과 유아교사 양성과정기관의 발전과제 韓國敎員敎育學會. 韓國敎師敎育15
이정환 (1999). 유아교육 교수학습방법. 서울: 교문사
이화여자
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철학논쟁 / 한국분석철학회 편. 서울, 철학과 현실사, 1993.
- [대전일보], 2006. 9. 14 Ⅰ. 들어가기
Ⅱ. 관념론과 교육
1. 관념론(idealism)
2. 플라톤의 교육이론
3. 관념론의 교육원리
4. 비판점
Ⅲ. 실재론과 교육
1. 실재론(Realism)
2. 아리
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