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프로그램 개발 및 효과, 이화여대 대학원, 2004
심옥주, 간호사의 윤리적 딜레마 상황에서의 도덕적 의사결정에 대한 연구 : 대구광역시를 중심으로, 동아대 교육대학원, 2002
강희옥, 아동청소년의 영적간호요구와 불안에 관한 연구, 인하대 대
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료비
208,000원
모래놀이비 100,000
명상매트 12,000×9=108,000
홍보지
15,000원
전단지 50원×100장=5,000
포스터 500원×20장=10,000
다과비
2,400,000원
한 회당 60,000×10개월=2,400,000
외부활동비
1,200,000
교통비 200,000
외부 시설 방문비 1,500,000
소계
27,923,000원
관
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프로그램 개발 및 효과, 이화여대 대학원, 2004
심옥주, 간호사의 윤리적 딜레마 상황에서의 도덕적 의사결정에 대한 연구 : 대구광역시를 중심으로, 동아대 교육대학원, 2002
강희옥, 아동청소년의 영적간호요구와 불안에 관한 연구, 인하대 대
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시작을 하지 않는 것이 가장 중요하다고 생각했기 때문이다. 흡연예방교육의 효과에 대한 선행연구를 살펴보면 흡연예방교육 프로그램적용 후 흡연에 대한 지식은 대체로 높아졌으나 흡연에 대한 태도변화는 연구별로 상이한 차이를 보였다
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프로그램 현황
2. 신청 프로그램 대상과 문제정의
3. 프로그램 목적, 목표 및 하위목표
4. 프로그램의 형성기반
5. 프로그램 내용 및 실시방법
6. 프로그램 일정표
7. 프로그램 예산
8. 프로그램 과정 평가
9. 프로그램 효과
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교사로서의 부모
2) 학습자로서의 부모
3. 가족들의 협조
4. 가족놀이
Ⅵ. 자폐아의 사회적응 능력 형태
1. 사회적 대인관계
2. 의사표현 능력
3. 집단 적응 활동
Ⅶ. 자폐아와 편식
Ⅷ. 우리나라 프로그램 사례
Ⅸ. 결론
참고문헌
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시작되기 전에 약물에 중독되는 것을 예방하는 것이 효과적인 치료 방법이라 할 수 있습니다. 이 시기 아이들은 약물의 부작용이 얼마나 심각한 결과를 초래하는지 거의 모르고 있는 실정입니다. 따라서 아이들에게 약물의 심각한 부작용을
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효과가 좋은 만큼 나쁜 사항에 대해서도 이슈가 되기 마련이다. 그러므로 더 좋은 이미지를 추구하기 위해 노력하여야 할 것이다.
참고문헌
○ 김미경(2005), 여성 마케팅, 위즈덤하우스
○ 댄 S. 어커프, 장여경 역(2004), 키즈마케팅 불변의 법칙
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효과
3. 평가방법
형성평가
관찰 및 기록
총괄평가
강의만족도 조사(부록2), 설문지 조사자료를 이용(부록1)
4. 평가시기
①프로그램 실시 전
설문지(부록1)
②프로그램 진행 중
매시간 실습 결과물 확인
③프로그램 종료 후
강의만족도평가(부
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치료
4. 신경증
1) 신경증의 유형들
(1) 불안 신경증
(2) 공포 신경증
(3) 강박성 신경증
(4) 히스테리성 신경증
(5) 우울성 신경증
2) 신경증의 치료
5. 인격 장애
6. 중증 장애의 본질
Ⅳ. 정신장애인을 위한 운동프로그램
1. 정신장애의
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