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철학적 측면에서의 유아기 교육의 중요성
2)심리학적 측면에서 본 유아기 교육의 중요성
3)사회적 측면에서의 유아기 교육의 중요성
가. 가정생활의 변화
나. 여성 취업률의 증가
다. 복지사회의 실현
4)발
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교육학부장에 취임함과 동시에 이 대학의 부속학교가 되었다. 그의 이름을 붙인 진보주의적인 사립학교가 시카고에 있다.
의 교육이론을 Ⅰ. Sigumd Freud
1.Freud의 생애
2. Freud의 성격발달 이론
(1)성격의 구조
①Id (원초아)
②Ego(
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발달이론을 적용이 가능 한 것인가를 생각해보게 된다.
<참고문헌>
정영근 역(2009) 교육학의 거장들, 하길사
이희경(2010) 유아교육개론, 태영출판사
조성자(2009) 유아교육의 역사와 철학적 이해, 창지사
강기수(2006) 교육의 역사와 사상, 세
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교육학의 거장들, 하길사
이희경(2010) 유아교육개론, 태영출판사
조성자(2009) 유아교육의 역사와 철학적 이해, 창지사
강기수(2006) 교육의 역사와 사상, 세종출판사
주영흠(2005) 자연주의 교육사상, 학지사
정옥분(2006) 아동발달의 이해, 학지사
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발 등 새로운 교육학이 발전 도입되었다.
최근에는 탁아기관의 이용률이 급증하고 있는데 이는 취업모는 증가, 편부모 가정의 증가, 부모의 사회적 역할에 대한 새로운 인식에 기인하고 있다고 볼 수 있다.
3) 프랑스 유아교육기관의 변천과
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유아교육 프로그램 (입갑빈ㆍ임매희 공저, 양서원, 2006)
- 유아를 위한 자연친화 교육 (홍은주, 태영출판사, 2005)
- 생태주의 관점에 따른 교육과정의 의미탐색, 인천교육대학교 교육대학원 교육학 석사학위 논문 (이천일, 2002)
- 생태주의 유아
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발달, 리듬 있는 생활, 감각교육 중시.
1) 발도르프 프로그램의 배경
※ 19세기 중엽 유럽의 자유학교운동의 흐름 속에서 슈타이너의 인지학적 인간학에 기초하여 시작되었고 1919년에 최초로 발도로프학교가 생긴 이후부터 21세기의 오늘날에
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슈타이너의 인지학적 교육론 연구. 1998.
한국 슈타이너 교육예술협회. 『발도르프 자료모음집』1999.
한국 슈타이너 교육예술협회. 『발도르프 자료모음집』2000.
http://antroposophy.edufree.co.kr 1. 서론
2. 발도르프 교육
1) 해외의 발도르프
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발도르프 교육은 자유와 통합을 목적으로 한다. 발도르프 교육의 기본인 인지학에서는 영유라를 신체 영혼 정신의 통합체로 조화롭고 자유로운 존재라는 이미지를 기본으로 교육과정을 전개한다.
2) 교육의 단계
슈타이너는 유아기, 아동기,
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유아를 위한 발도르프 교육을 지향하며 죄초로 발도로프 유치원이 설립.
• 오늘날 발도로프 교육은 60개국에 900개 이상의 독립적인 학교로 국제적 운동으로 발전하고 있다.
관련인물탐구 (루돌프 슈타이너)
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