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심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 /
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영화를 본다면>, 집현전, 1996
홍대식, <심리학 개론>, (주)청암미디어, 1998
캘빈 S. 홀, <융 심리학 입문>, 범우사, 1986
- The end - 1. 영화 <포레스트 검프>를 심리학적으로 분석
2. 성격과 직업의 궁합
3. 완벽한 성격 만들기
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심리학이나 그에 관련된 영역에서 대부분의 새로운 경향이 융에게서 비롯되었다.
융의 저서는 우리가 자신과 세계에 대해 무언가 새로운 것을 배우려 할 때 마다 끊임없이 되풀이 되어 되돌아가도 좋은 지혜와 영감의 마르지 않는 샘이다.&nbs
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%였는데 이로 보아 임상전공의 비율이 1975년과 1983년 사이에 크게 변하지 않았음을 알 수 있다. 미국 심리학자들 중 박사학위를 가진 사람들의 직장 별 분포에서 가장 두드러지는 사실은 약 40%의 심리학자들이 대학에서 연구하거나 가르친다
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중권, 미학 오디세이 3, 휴머니스트, 244-245
선민아(2009), 현대미술에 나타난 불안의 표상적 특징과 심리학적 개념에 대한 연구, 고려대학교 프로이트의 불안을 중심으로 예술 분석
1. 프로이트의 정신분석학적 불안
➀ 의식과 무의식
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무의식
2) 원형의 5가지 유형
(1) 페르소나
(2) 아니마와 아니무스
(3) 그림자
(4) 자기
3. 성격의 유형과 발달
1) 성격 유형
2) 성격 발달
(1) 아동기
(2) 청년기
(3) 중년기
(4) 노년기
참고문헌
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예술성
1. 예술적 지식의 원천
1/ 실천 지혜
2/ 개인적 경험
3/ 역사와 현재의 사건
4/ 예술과 문학
2. 관계형성 기술
1/ 감정이입적인 의사소통
2/ 진실성
3. 사회복지사의 예술적 요인
1/ 동정과 용기
2/ 전문적 관계
3/ 창의성
4/
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심리학, 학지사 2014
Robert E, Slavin 저, 교육심리학(이론과 실제), 시그마프레스 2013
서미옥 저, 교육심리학의 이해와 적용, 공동체 2014
임정훈, 한기순 외 저, 교육심리학, 양서원 2014 1. 들어가기
2. 창의성의 정의
3. 창의성 연구의 내용
4. 창
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중에 비극이라 불리는 그리스 비극은 당연히 가장 슬프고 비참하며 가장 끔찍한 고통을 그렸을 것이라 생각된다. 그러나 막상그리스 비극을 살펴보면『오이디푸스 왕』처럼 끔찍하고 슬픈 이야기도 있는 반면에,『콜로노스의 오이디푸스』
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중심으로(장지영, 2012)
이중섭 회화의 예술심리학적 연구(이은주, 2016)
예술심리치료의 이론과 실재 (김진숙, 2005)
국가유공자 선진의료 구축방안 (김태열, 2015) 서론: 현대예술의 개념과 현대예술 시대에 있었던 전쟁들
본론: 전쟁이 다양
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