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자신의 경험을 이야기 하며, 탐색하기를 즐김
의사소통영역-듣기와 말하기
자신의 경험을 이야기 하며, 책에 나온 이야기를 기억하여 이야기 함
00 어린이집 만2세
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열정적으로 참여하며, 새로운 지식을 얻는 것에 큰 흥미를 느낍니다.
예술경험영역
미술 시간에 OO는 창의력과 표현력을 발휘하며, 예술 활동에 적극적으로 참여합니다. OO는 다양한 재료와 기법을 시도하면서 자신의 생각을 자유롭게 표현합
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열정적으로 다가가 친구가 당황하는 경우도 있다. 친구와의 갈등에서는 큰 소리로 자신의 의견을 말하는 경향이 있다.
예술경험
OO는 밝고 에너지 넘치는 성향으로, 예술 활동에서 적극적인 모습을 보인다. 음악 시간에는 리듬에 맞춰 크게 춤
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독일 바이에른주(州) 퓌센 동쪽에 바이에른왕 루트비히 2세가 건설한 성채궁전.
'미치광이 루트비히'라고 부르던 바이에른 왕 루트비히 2세의 명령으로 세웠다. 1869년 짓기 시작해 1886년 루트비히의 죽음으로 공사가 중단된 채 그대로 남아 있
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루트비히 2세가 건설한 성채궁전.
\'미치광이 루트비히\'라고 부르던 바이에른 왕 루트비히 2세의 명령으로 세웠다. 1869년 짓기 시작해 1886년 루트비히의 죽음으로 공사가 중단된 채 그대로 남아 있다. 루트비히가 1867년에 방문한 바 있는 발트
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예술 경험은 중요하다. 예술은 아동이 본인의 열정과 잠재성을 발견하고, 이를 통하여 성취감을 느끼며 자아를 발전시키는 특별한 공간을 제공한다.
학습 능력을 향상하는 측면에서도 예술 경험은 중요한 역할을 한다. 예술을 통한 학습은 아
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예술 괴로워하면서 절망하면서 갈등, 증오와 한정된 인생의 지평을 무한대로 열어 준 천재 예술가요 여자를 너무 사랑한 열정과 광기의 소유자였고, 피카소는 미의 힘으로 통해서 돈과 전쟁과 사랑까지 지배한 영원한 독재자였던 것이다. 그
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예술에 안주하지 않았다. 어려운 환경을 개척하는 선두주자이자, 음지에서 양지로의 이행을 꿈꾸는 사람이었다. 김성녀와 예술의 만남은 운명이었을지 몰라도 이후 예술가로서 그녀의 행보는 무한한 열정이 있었기에 가능한 것이었다. 우리
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예술가적 교사에 대한 특징을 다음과 같이 정리해 볼 수 있다.
첫째, 예술가적 교사는 예술의 근원을 자연의 생명 활동에서 찾으며 생동하는 자연에의 지각적 감수성을 가진다. 다시 말해, 예술가적 교사란 생명력과 열정으로 가득하며, 스스
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열정을 쏟고 싶다.
예술은 참 위대한 것 같다. 다 똑같고 시시해 보일 수 있는 우리의 삶을 다채로운 양념을 더한 맛있는 하나의 요리처럼 매력적이고 풍미 있게 만들어주는 정말 고마운 존재인 것 같다. 그래서 내가 선택한 이 길이 만족스럽
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