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리더십의 기능
본론 : 리더십 이론
1. 자질론 속성론
(1)바나드의 리더십의 자질적 요소
(2)카츠의 자질론
2. 상황론
(1)피들러의 상황 분류
(2)지도자의 분류
(3)하우즈의 경로 목표모형
(4)상황에 조화시키는 리더십유형
3. 행동유형
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론(특성론 또는 요소론)
2. 리더행태이론(style of leader behaviour)
3. 추종자 이론
4. 상황론
5. 상호작용이론
Ⅳ. 리더십의 유형
1. 리더십의 기본유형과 이원론(일차원적 유형)
2. 리더십의 이차원론(Blake와 Mouton의 행동유형론)
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리더십 특성이론의 한계..................................................................................5
2) 리더십의 행동이론.............................................................................................5
① 오하이오 대학의 리더십 행동이론........................
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리더십의 정의
2) 리더십의 특징
3) 학자들에 따른 리더십의 개념 규정
2. 리더십의 기능
3. 리더십 연구의 의의
1) 사회적인 면
2) 이론적인 면
4. 리더십(leadership)과 헤드십(headship)의 구별
Ⅱ.하우스의 경로-목표이론
1.리더의 행동유형
1) 지시적
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론』, 삼우사, 1997 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 허시와 블랜챠드의 리더십 상황모형
2. 자신이 속한 조직구성원의 성숙도 사정
3. 조직에서의 지도자 사정
4. 조직에서의 적절한 지도자 행동유형
Ⅱ. 결론
※참고문헌
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리더십 이론과 실제, 대영문화사, 2012
임창희, 홍용기 저, 리더십 이론과 실제, 비앤엠북스, 2011
진은설 저, 청소년지도방법론, 학지사, 2020 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 리더십의 개념
2. 리더십의 특성이론
3. 리더십의 행동이론
4. 리더십 상
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유형에 관한 연구
: 피들러의 상황적합이론을 중심으로 ” , 1994
- 이학종 , “ 조직행동론/ 이론과 사례연구 , 2000
- 김문종 , 김광배 , 이강로 공저 , “ 조직행동론” , 청목 출판사 1999 ◎ 리더십에 대한 일반적 이론--------------------- 3p
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불리한 상황이다. [청소년리더십] 청소년지도 리더십론의 이론적 기초
I. 리더의 개념
II. 리더십의 정의
III. 리더십론의 이론적 접근
1. 리더십론의 자질론적 접근
2. 리더십론의 행위론적 접근
3. 리더십론의 상황론적 접근
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론
1) 지시적 리더십
2) 후원적 리더십
3) 참여적 리더십
4) 성취지향적 리더십
3. 허시와 블랜차드의 상황이론
4. Vrom-Yetton-Jago의 리더십 이론
5. Contemporary Theories of Leadership (?80년대 이후)
1) Interactional Leadership Theories
2) Transformational Theories
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리더십 스타일의 선택
7. 하우스의 경로-목표 이론 강점, 한계, 응용
Ⅲ. 하우스의 경로-목표이론에 근거하여 자신이 속해 있는 조직 또는 집단의 지도자 행동유형을 판단하고, 그 조직의 상황에 가장 적합할 지도자상과 비교
1. 하우스의
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