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리더, 기업의 사회적 역할을 소명껏 실천하는 윤리적 리더가 요구된다. 곁들어 21세기는 과거의 최고경영자만이 아니라, 종업원 각자가 내부경영자(intrapreneur)로 활동하는 셀프 리더(self-leader)의 시대, 그리고 여성도 리더 대열에 당당히 참여
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리더십으로 나누고 상황변수를 부하의 성숙도(maturity)로 보아 부하의 성숙도에 따라 적합한 리더십유형을 보일 때 조직의 유효성이 올라간다고 주장하였다.
<그림> 허시와 블랜차드의 상황모형
1) 리더십 유형
허쉬와 블란차드는 리더십
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리더의 행동’이라고 규정하고 있는데, 이처럼 ‘팀워크’가 중시되는 경영의 방식에 적합한 모형을 제시하고 있으나, 때로는 환경과 상황의 변화에 따라 리더십의 변화가 설명될 수 있는 ‘상황적 리더십’과는 비교된다는 이론적인 한계
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리더십』. 서울:모아북스.
(2) 김진홍(2016). 「군 간부의 리더십유형이 조직 유효성에 미치는 영향」. 남서울대학교 대학원 박사학위논문, PP.10-11.
(3) 신지숙(2002). 「스포츠 VICTORY 리더십 모형의 타당성 분석」. 중앙대학교 대학원 박사학위논문
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참여할 수 있도록 기회를 제공하여야 한다.
둘째, 개별화 학습의 효과를 올리기 위해서는 그에 알맞은 개별화 교수학습 모형이 정립되어 적용되어야 한다.
셋째, 학습의 개별화를 위해서는 무엇보다 먼저 기초 기능을 신장시켜야 한다.
넷째,
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리더십은 마치 안과 밖의 구분이 안되는 ‘뫼비우스띠(mobius strip)’처럼 심김(servanthood)과 지도(leadership)가 부단히 이어지는 리더십을 의미함
2)섬기는 리더십의 내용(5-Point Star 모형)
I: Inspire(영감): 다른 사람에게 영감과 감화를 줌
S: Support(지
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리더십개발] 청소년지도의 리더십 개발방법
I. 청소년 리더십 개발의 원칙
II. 청소년 리더십 개발의 기법
1. 개인수준의 리더십 개발방법
가. 강의
나. 사례연구
다. 역할연기
라. 감수성훈련
마. 행동모형화
바. 행동수정
2. 집
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리더십을 행사하는 것이 중요하다고 보는 것이다. 현대사회에서 단순하게 이해관계가 겹쳐지는 상황에서 힘이나 권위만을 활용하는 것이 아니고, 합리적으로 토론이나 대화과정을 통해 조직구성원 간 참여과정을 바탕으로 그 관계를 조정해
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리더십에 대한 정의
1-2. 리더십의 핵심 개념
2. 리더십의 행동주의적 접근
2-1. 행태론적 접근법의 문제점
2-2. 오하이오 대학 리더십 프로그램 (Ohio studies)
2-3. 오하이오 주립대학의 4가지 리더십 스타일 모형
3. 지도자의 리더십 스타일
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3) 정책결정의 모형
5. 조직과 동기부여
1) 고전이론
2) 인간관계이론
3) X이론과 Y이론
4) Z이론
5) 동기부여-위생이론
6. 조직과 리더십
1) 리더십의 정의와 필요성
2) 리더십 이론
3) 현대리더십의 성격
참고문헌
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