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리듬을 연주할 수 있는 물건들이 아주 많아요. 무엇이 있을까?
C : 물통이요, 냄비요, 막대기요.
T : 우와~ 그러고보니 아주 많구나. 다음 이 시간에는 소리가 나는 물건을 가지고 연주해보는 시간을 가질께요. 오늘 악기놀이 너무 잘해줬어요.
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수 있는가?
자료 출처
어린음악대 음악
네이버 음악 - (앨범 명 : 아기사랑 동요사랑 中 어린음악대)
어린음악대 악보
http://blog.naver.com/green7095?Redirect=Log&logNo=100016474053
활동 자료
어린음악대 유아교육 활동 계획안(악기다루기) 만5세
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악기를 만드는 과정에서 유아들이 나뭇가지의 크기와 길이에 따라 소리의 크기와 음색이 달라짐을 경험하는 음악적 소리탐색을 하였다.
참고문헌
권덕원 외(2005). 음악교육의 기초. 교육과학사.
김지원(2006). 타악기를 활용한 리듬학습에 관
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리듬, 화음, 음색, 형태 등과 이런 요소들의 상호관련을 학습하는 것을 말한다. 이러한 개념들을 학습하기 위해 유아 음악활동에서 사용하는 기능들은 듣기, 노래하기, 악기 다루기 등이다. 또한 모든 인간은 태어나면서부터 움직이고 느낌을
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리듬악기
1) 리듬은 일생을 통하여 삶의 본질을 이루는데 걷기, 숨쉬기, 심장
박동과 같은 일상 활 동들에 잘 통합되어 있어 생존에 토대를 이루
기 때문에 모든 이들에게 익숙하다.
2) 리듬악기 연주의 참여 자체는 인지적 과정들을 거의 요구
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