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리얼리즘의 정의
2.배경과 전개
3.특징적 스타일
1) 현장 작업(야외 촬영, 자연 조명, 즉흥 연출)
2) 비직업 배우
3) 후시 녹음
4) 일상적 소재
5) 롱쇼트/롱 테이크/트래킹 샷
6) 단순한 서사 형식
4.대표적 감독과 작품
1)로베르토 로셀
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배경으로 하고 있으며 서사무가와 같은 장편무가는 4음보격으로 듣기 좋게 구송(口誦)되고 있다 제 1 절 구비문학의 개념
제 2 절 설화
(1) 설화의 정의 및 전반적인 특징
(2) 설화의 분류와 상호 연관성
(3) 신화
(4) 전설
(5) 민담
제 3
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문학과 사상연구회 1. 서 론
2. 본 론
1) 1920년대 후기의 문단 정세
2) 민족문학운동의 이론
3) 자연주의 작품분석
<표본실의 청개구리>
- 작품 분석
- 1인칭 고백체 양식과 서간체
<만세전>
- 만세전의 특징
- 작품 분석
- 인물 분석
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리얼리즘의 정착을 보여주는 선구자적인 작품이라고 높이 평가받았으며 일본 자연주의 문학의 출발점이 되었다.
그런가하면 시마자키 도손은 자신에게 일어난 실제 사건을 대담하게 폭로한 고백소설 『신생』을 통해 소설의 발표가 현실의
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현실적, 사실적인 인물반영
3.1.2 이기주의와 물질만능주의 가치관의 팽배
3.2 모더니즘의 관점
3.2.1 도시세태와 공간성
3.2.2 근대문물에 대한 관심과 봉건제의 잔재
3.3 리얼리즘과 모더니즘의 대립
Ⅴ.박태원의 문학사적 의의
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문학편〉, 디딤돌, 2002
ㆍ강문선 외 38명, 자율학습 문학 〈고전 문학〉, (주)지학사, 1998 ◈ 머리말 ㆍㆍㆍㆍㆍ3
◈ 상고 시대의 문학ㆍㆍㆍㆍㆍ3
1. 고대 문화의 개념
2. 고대 문학의 형성 배경
3. 고대 문학사
4. 고대 문학의 특징
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특징과 느낀 점을 서술해 보았다. 지금까지 문학 교육의 활동이나 전략은 이론적 배경이 견고하지 못한 채 표면적인 현상으로 접근하는 경향이 있었다. 기존의 동화 연구는 작품에 나타난 환상을 작가의 유형별로 범주화하거나, 환상 동화 갈
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1)민요의정의
2-(2)민요의분류
2-(3)민요의특징
2-(4)민요의 가창방식
<무가>
1. 무가의 개념
2. 무가의 특성
3. 무가의 문학적 기능 구조으로서의 분류
- 서정무가
- 교술무가
- 서사무가
- 희곡무가
4. 무가의 세계
5.민요와 무가의 맺음말
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정의
3) 포스트모더니즘의 특징
Ⅲ. 포스트모더니즘의 영향
1. 가치관과 사고방식에 끼친 영향
2. 예술 문화에 끼친 영향
3. 일반 교육에 끼친 영향
4. 신학과 기독교교육에 끼친 영향
IV. 포스트모더니
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문학교육학회, 1998
ⅳ. 이원수, 아동문학전집 29권, 동시 동화 작법, 서울 : 웅진출판사, 1989
ⅴ. 최운식·김기창, 전래동화교육론, 집문당, 1988
ⅵ. 하청호, 구연동화, 대구광역시 교육청, 1991 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 동화의 정의
Ⅲ. 동화의 특징
1.
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