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중심의 지원 프로그램을 운영하기 위한 각종 기술과 기법의 개발 등이 필요하다.
일반적으로 장애인 복지는 사회복지의 한 분야의 하위분야로서 다른 분야보다는 다소 사회적인 관심이 앞선다고 볼 수 있으나 우리나라에서는 장애인 개인의
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모델
2. 가족상담 및 치료 과정에서의 직업윤리와 윤리적 딜레마
1) 직업윤리
(1) 내담자에 대한 책임
(2) 비밀보장
(3) 전문성과 품위
(4) 훈련생 및 연구대상에 대한 책임
(5) 가족치료 전문직에 대한 책임
(6) 비용에 대
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정신내적 현상에 대한 사회복지 전문직의 지나친 강조가 환경을 도외시하는 경향이 있었고, 클라이언트를 병리적인 시각으로 바라보게 되는 사회복지실천에서의 한계점이 있다.
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획
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적 관심과 활동수준에 따라 지배형, 기생형, 회피형, 사회적 유용형의 4가지로 분류하였다.
2.아들러는 사람은 누구나 세 가지 주요 인생과제인 일, 우정, 사랑에 직면하게 된다고 믿었다.
3. 아들러는 인간을 현재를 바탕으로 미래지향적인 삶
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정신적 ․ 신체적 측면
(2) 사회적 측면
2. 클라이언트에게 임파워먼트 이론에 기반한 실천모델의 적용을 통한 접근이 필요하다고 판단한 근거와 클라이언트에게 임파워먼트가 내포하는 의미는 무엇인가?
1) 클라이언트의 배경
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정신분석까지는 들어가지는 않지만 클라이언트의 자아기능을 강화시키고 클라이언트의 통찰력을 개발하 수 있도록 도우며, 클라이언트가 성숙해지고 정서적인 유약함을 극복하여 사회적으로 잘 기능하도록 돕는데 실천적 함의가 있다. 그
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정신분석까지는 들어가지는 않지만 클라이언트의 자아기능을 강화시키고 클라이언트의 통찰력을 개발하 수 있도록 도우며, 클라이언트가 성숙해지고 정서적인 유약함을 극복하여 사회적으로 잘 기능하도록 돕는데 실천적 함의가 있다. 그
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적 미술치료
2) 불안한정서의 아동심리치료
3) 정신 병리적 미술치료
4) 발달장애아동에게 필요한 미술치료
5) 치매노인의 미술치료
Ⅲ. 미술치료의 실제
1. 치료실의 물리적 환경
2. 치료시간의 구성
3. 미술매체
Ⅳ. 미술치료의 장점
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적장애의 치료
1. 언어치료
2. 미술치료
⇒지적장애아동의 미술치료 접근
⇒지적장애아동의 미술표현활동의 특징
3. 음악치료
⇒지적장애아와 음악치료
1. 사회적 정서적 행동을 향상시키기 위한 음악치료 활동
2. 운동기술을 향상시
지적장애 정의, 정신지체 정신, 지적장애(정신지체) 정의, 특징, 진단 분류, 원인, 특성, 치료, 지도, 교수 방법,
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심리/정서적으로 취약한 환자에게 좋지 못한 영향을 주어 증상의 악화와 재 발 야기
■ 최근에는 환자의 재발 방지와 사회적응을 돕기 위한 다양한 형태의 가족치료 프로그램 개발
■ 가족프로그램의 구분
① 첫째, 정신건강교육을 주로 하는
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