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예술경험
장화를 신고 바깥놀이터에 있는 물웅덩이에서 걷는다. OO가 와서 함께 걷자 “시원해” 하며 웃는다. 뛰며 큰 소리로 “재밌다” 한다. OO, OO, OO이가 물웅덩이로 오자 웃으며 뛴다.
자연탐구
잔디 인형을 보며 OO가 “아저씨 얼굴같아
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표현을 하면 맞장구 치며, 자신의 마음도 표현할 수 있다 만2세 1월,2월 관찰일지 및 1,2월 총평 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
1,2월 총평
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신체운동
OO이가 (1) 1번유아 관찰일지+관찰평가
- 기본생활,신체운동의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구
(2) 2번유아 관찰일지+관찰평가
- 기본생활,신체운동의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구
(3) 3번유아 관찰일지+관찰평가
- 기
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의사표현 하였다.친근한 노래를 따라 부를 수 있고, 노래에 맞춰 몸을 좌우로 흔들거나 가사에 맞춰 율동을 표현하는 모습을 볼 수 있다. 기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
1학기 총평
기본생활
신체운동
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해 주는 OO다. 가족에 대한 따뜻한 마음을 보이는 OO에게 칭찬과 격려를 아끼지 않는다. 패턴을 맞추어서 실꾀기를 하며 작은 구명에 설을 집중해서 넣을수 있다. 기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
- 1학기 총평
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또래에게 반복적으로 의사표현 하였다.친근한 노래를 따라 부를 수 있고, 노래에 맞춰 몸을 좌우로 흔들거나 가사에 맞춰 율동을 표현하는 모습을 볼 수 있다. 기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
- 2학기 총평
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자연탐구
친구들이 나무를 가리키며 다람쥐가 있다고 말하자 “저건 청설모야＂하며 친구들에게 이름을 알려준다. “진짜 빠르다 저쪽 나무로 기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
-> 1학기 발달평가
기본
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볼 수 있었다. 또한 자신의 생각을 언어로 표현하고, 간단한 문장과 어려운 받침있는 단어도 스스로 쓰는 모습이었고 동화 짓기나 동시짓기를 즐겨하였다. 기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
발달평가
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관찰일지 - 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구영역 관찰 및 평가
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
1학기 총평
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
2
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어떤 동작인지 인식하며 표현할 수 있다. 만1세 영유아 관찰일지 - 2학기 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구영역 관찰 및 평가
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
2학기 총평
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