|
주간교육계획안, 양서원, 2009
홍근민, 영아보육환경의 질적 수준에 따른 교사-영아 상호작용에 대한 연구 : 어린이집을 중심으로, 서울 : 이화여대, 1997 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 보육과정의 개념
Ⅲ. 보육과정의 목표
1. 0-4개월아 보육목표 및 내용
|
|
|
3.생태교육이란
Ⅱ. 생태학적 접근을 중심으로 한 교육프로그램
1.연간교육계획안
2.월간교육계획안
3.주간 교육계획안
4.하늘반 (만2세) 일일 계획안
5.실외환경 배치도 설명
6.실내환경 배치도 설명
* 참고문헌
|
|
|
주간 계획을 세울 때, 모든 활동들이 반드시 주제와 관련되어야 하는 것이 아니라는 점을 유념할 필요가 있다.
③일일 보육 계획 및 일과 평가
가. 자유 선택 활동
실내 활동과 실외 활동으로 구분된다. 하루 일과의 1/2~1/3 정도를 차지하므로
|
|
|
육계획안 작성 및 교재, 교구 준비
2. 수업 준비
3. 일과 평가 및 다음날 준비
Ⅶ. 24시간보육(유치원종일반, 종일제)의 교육평가
1. 종일반의 교육 활동 평가
2. 종일반의 교육 환경 평가
Ⅷ. 24시간보육(유치원종일반, 종일제)의 교육 방
|
|
|
연간 계획안
1. 0세를 위한 연간 계획안의 특징
2. 연간 계획안
Ⅲ. 주간 계획안
1. 0세를 위한 주간 계획안
Ⅳ. 일일 계획안
1. 0세를 위한 일일 계획안의 특징
2. 일일 계획안
Ⅳ. 단위 활동 계획안
1. 0세를 위한 단위 활동
|
|
|
육계획 및 운영의 관리
2. 영아를 위한 보육계획 및 운영의 실제
(1) 1세 영아를 위한 보육계획 및 운영
① 연간보육계획 및 운영
② 월간보육계획 및 운영
③ 주간보육계획 및 일일보육실행
(2) 2세 영아를 위한 보육계획 및 운영
① 연간보
|
|
|
4세 유아의 놀이 특징
3) 4～5세 유아의 놀이 특징
Ⅳ. 유아안전교육지도
Ⅴ. 유아언어교육지도
1. 유아 언어교육의 과정
2. 유치원 일과를 통한 언어지도
1) 흥미영역 활동(개별활동)
2) 집단활동
3. 유아 언어교육지도의 원리
1) 언어영
|
|
|
, 현장에서 아동을 직접 접해본 경험이 없기 때문에 시간대 별 활동을 정하는 일이나 구체적인 활동을 진행하는 자료 수집 등에서 어려움이 있었다. 1. 기초적 지식
2. 연-월간 교육계획안
3. 주간 교육계획안
4. 일일교육계획안
5. 평가
|
|
|
, 체육학개론, 대경북스, 2003
4. http://www.sportsnine.com/
5. http://kyunggi-ph.cschool.net/
6. 하형주, 코칭론의 이해 1. 개요
2. 연간훈련 프로그램의 주기별 훈련 구성(연간-월간-주간-일일)
3. 세부훈련내용 및 처방
5. 주기별 훈련 프로그램
|
|
|
자동차를 타려고 계속해서 친구에게 내려와! 내가 탈거야! 하며 말을 하였다. 친구를 괴롭히며 방해를 해서 작업을 하지 못하게 하였다. 1.날짜
2.주제
3.목표
4.일일보육계획안
5.시간
6.활동명
7.활동내용
8.부모상담
9.유아관찰
|
|
메뉴펼치기
