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자연탐구 친구들이 나무를 가리키며 다람쥐가 있다고 말하자 “저건 청설모야"하며 친구들에게 이름을 알려준다. “진짜 빠르다 저쪽 나무로 기본생활습관 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 -> 1학기 발달평가 기본
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친구가 어려워 하는 부분이 있으면 도움을 주고 사이좋게 지낼 수 있다.여러 가지 교통 기관의 소리에 관심을 갖고입으로 다양한 소리를 표현할 수 있다. 기본생활습관 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 종합발달평가
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관계를 유지하려고 한다. 벌레를 보고 친구가 무섭지 않다고 이야기해 주지만 자신은 벌레가 싫고 질그럽게 느껴지는지 가까지 가지 않으려고 한다. 기본생활습관 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 -> 1학기 발달평가
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. 자연탐구 친구들이 나무를 가리키며 다람쥐가 있다고 말하자 “저건 청설모야"하며 친구들에게 이름을 알려준다. “진짜 빠르다 저쪽 나무로 기본생활습관 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 -> 2학기 발달평가
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볼 수 있었다. 또한 자신의 생각을 언어로 표현하고, 간단한 문장과 어려운 받침있는 단어도 스스로 쓰는 모습이었고 동화 짓기나 동시짓기를 즐겨하였다. 기본생활습관 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 발달평가
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논문 664건

생활하기 이해도 차이    (5) 교사의 관련변인에 따른 안전하게 생활하기 이해도 차이 Ⅲ. 논의 및 결론  1. 5세 누리과정의 신체운동․건강 영역에 대한 만4세반 유치원 교사의 이해도  2. 5세 누리과정의 신체운동․건강 영역
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  • 발행일 2012.05.10
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  • 저자
A. (1997). Questioning national standards in the field of early childhood education. International Journal of Childhood Education, 2, 145-157. Williams, J. F.(1983). The physical and motor development. Prentice-Hall, Inc. 교육과학기술부(2012). ‘대학 알리미’. www.mest.go.kr에서 인출 없음
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  • 발행일 2014.01.14
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및 아동을 위한 움직임 교육의 이론과 실제, 원영신. 윤용진, 다음세대, 1998 Ⅰ. 序 論 Ⅱ. 표현력발달의 교수학습방법 1. 동작교육의 의의와 교수학습방법 2. 움직임교육의 교수방법 Ⅲ. 유아동작교육 현장적용
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  • 발행일 2009.03.24
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및 성의식을 위한 제안 5.1 도덕적 다원주의와 바람직한 성문화를 위하여 5.2 청소년 성매매 기준 연령 5.3 쾌락을 학습하는 성교육 5.4 공민권에 대한 도덕적 제한 5.5 성 역할의 민주화를 위한 운동 5.6 21세기 건전한 성생활 문
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  • 발행일 2008.02.10
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발달이론    1) 제1단계 : 도덕적 사실주의 (2∼7세)    2) 제2단계 : 도덕적 동등성(7∼11세)    3) 제3단계 : 도덕적 자율성(11∼15세)   (5) 피아제 이론의 교육적 시사점 및 평가  2. 비고츠키의 인지발달이론   (1) 비고츠키
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  • 발행일 2013.02.07
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취업자료 4,565건

신체 발달을 촉진하는 방법은 무엇인가요? 27. 유아교육에서 올바른 생활 습관 형성을 위한 방법은 무엇인가요? 28. 유아의 협응력과 운동 능력을 키우는 활동에는 어떤 것이 있나요? 29. 유아의 상상력과 창의력을 키우는 방법은 무엇인
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  • 등록일 2025.02.23
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자연탐구 (6/20) 자유놀이 시간에 종이접기를 하면서 다양한 모양을 연구해 보고 있다. 평 가 신체운동, 건강, 의사소통, 예술경험 등 다양한 분야에서 고른 발달이 이루어지고 있는 것으로 판단된다. 그러나 또래와의 관계에서 적절한 관계 형
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  • 직종구분 기타
경험 및 경력 5.교육목표 및 직무수행계획 Ⅱ. 유치원교사 합격 자소서 두 번째 편 1.성장과정 및 학창시절 2.성격의 장단점 및 특기 3.생활신조 및 가치관 4.지원동기 및 포부 Ⅲ. 유치원교사 합격 자소서 세 번째 편 1.성장과정 2.
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  • 등록일 2024.07.28
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  • 직종구분 교육 강사직
소통을 위해 어떻게 노력하시겠습니까? 12. 안전사고 예방을 위해 어떻게 하시겠습니까? 13. 교사로서 스트레스를 어떻게 관리하시나요? 14. 문제 행동을 보이는 아이는 어떻게 지도하시겠습니까? 15. 동료 교사와 갈등이 생기면 어떻게
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  • 등록일 2025.03.09
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  • 직종구분 기타
기본생활 1월 10일 미술활동을 하고 손을 씻으면서 대충 손을 씻고 그냥 돌아서 나온다. 간식 시간이라는 것을 알려주고 깨끗하게 손을 씻고 간식을 먹는 것이 좋겠다고 이야기 나누고 함께 손을 깨끗하게 씻어보았다. 문제행동 1월 19일 장구
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  • 등록일 2017.02.01
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  • 직종구분 기타
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