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변수와의 차이점:
C++포인터는 메모리 주소를 참조하는 반면, Java 참조 변수는 클래스 인스턴스를 참조한다. 이것은 직접적으로 참조 변수에 대한 산술 연산이 의미를 갖는 것을 막는다. 또한, 다른 클래스의 사례를 참조하도록 배정이 가능하
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전달되는지 등의 일이 일어날 수 있다. 이러한 과정에서 각 계층에서는 시스템 호출에 오버헤드가 추가 되며 그 결과 시스템 호출이 비 계층적 시스템보다 더 오래 걸리게 된다.
이에 반해 문제에 정의된 실험적 합성 운영체제는 계층적 방법
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매개변수에 의해서 결합 관계를 가지므로 낮은 수준의 결합도로 연관되는 경우
* 스탬프 결합(Stamp Coupling)
자료 결합의 경우에서 매개변수 일부만을 사용하는 경우
* 제어 결합 (Control Coupling)
두 클래스간의 제어 이동이 매개변수를 이용하여
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매개로 하는 S-O-R이라는 관계를 설정하였다, 여기서 유기체(O)가 매개되는 것은 자극에 대한 반응은 유기체의 요구상태(Organism need)에 의해서 결정되는 것을 의미한다. 즉, Hull은 유기체의 요구나 습관의 개념을 자극변수와 반응변수의 함수관
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방법이 필요함으로 처리에 부담이 생기기 때문이다.
virtual 리턴형 함수명() = 0;
(3)순수 가상 함수와 추상 클래스 : 부모 클래스에서 선언되는 가상 함수가 그 클래스에 관련해서 어떤 절차문도 포함하지 않은 함수
추상클래스
추상클래스와
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전달하는 것이 언론이라면, 언론은 그 자체로서 공익성을 띠고 있다. 따라서 언론의 글 한 편, 말 한마디가 바로 대중에게 \'영향력\'으로 다가가기 때문에, 그 영향력이 강한 것이냐(강효과 이론), 약한 것이냐(약효과 이론), 혹은 제한적인 것
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방법 가운데 하나가 되고 있다
< 랜 덤 워 크 >
정 의
일반적으로 차원공간의 격자점 집합 속을 점 가 우연히 이동하는 경우의 이산시간(離散時間) 매개변수의 마르코프 연쇄(Markov chain)로서 공간적·시간적으로 모양이 같은 것. 난보(亂步)
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전달체계의 문제점
3. 정보 · 통신기술을 통한 사회복지 전달체계의 보완
4. 정보 · 통신기술의 도입에서 고려할 사항
5. 정보격차와 정보의 사회복지화
제13장 사회복지 프로그램의 평가
1. 프로그램의 평가목적
2. 평가의 종류
3. 평가
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외 1명 저, 카오스북, 2016 I. 평가주체에 따른 구분 : 내부평가와 외부평가
II. 평가방법에 따른 구분 : 주관적 평가와 객관적 평가
III. 평가시기에 따른 구분 : 총괄적 평가와 형성적 평가
1. 총괄적 평가
2. 형성적 평가
* 참고문헌
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전달체계의 원칙
첫째, 계층의 단순화 : 각 계층 간의 과다한 계층적 접근방법에 의한 보고,지시,감독,통보 등을 축소하는 방법
둘째, 하급기관으로의 업무 이양 : 업무를 상급기관에서 담당하도록 하는 경우는 기획조정, 통합기능을 강화하거
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