|
활용한 자기주도적 학습력 신장
◎ 임정훈(1999), 웹 기반 문제해결학습 환경에서 소집단 협동학습전략이 온라인 토론의 참여도와 문제해결에 미치는 효과, 서울대학교 박사학위논문
◎ 전영우(1996), 토의 토론과 회의, 집문당
◎ 중등교육연구
|
|
|
커뮤니케이션
5. 디지털 커뮤니케이션
디지털 커뮤니케이션은 온라인 또는 오프라인 상에서 대인 커뮤니케이션이(dyadic communication), 채팅룸을 통해서는 소규모 커뮤니케이션이(small-group communication), 게시판 등을 활용할 때 조직 커뮤니케이션(o
|
|
|
활용교육
1. 교과서 활용법
2. 지도서의 활용방법
3. 참고 곡의 활용
Ⅶ. 초등학교 6학년 음악과(음악교육)의 ICT(정보통신기술)활용교육
1. 웹 활용 학습
2. 컴퓨터 매개 커뮤니케이션 활용 학습
3. 응용 프로그램 활용 학습
Ⅷ. 초등학교
|
|
|
통신위성 무궁화호
3. 컴퓨터
1) 인터넷
2) 의료정보 시스템
Ⅴ. 미디어산업의 범위
Ⅵ. 미디어산업의 분류
Ⅶ. 미디어와 모바일 미디어
Ⅷ. 모바일 미디어의 적용
1. 모바일 미디어의 매체적 특성
1) 모빌리티 (mobility)
2) 개인화된
|
|
|
이론적 배경
1) 의사소통 능력의 개념
3. 구성주의 이론
1) 말하기 수업 지도
4. CMC 기반 영어 의사소통
1) 영어 의사소통 향상 도구로서 CMC
5. 비디오 컨퍼런싱을 활용한 영어교육
1) 비디오컨퍼런싱의 종류
2) 비디오 컨퍼런싱의 장단
|
|
|
활용 수업에서는 각종 전자도서관이나 학습자원 센터의 데이터베이스 내에 있는 디지털 자료들을 공유할 수 있을 뿐만 아니라, 별도의 시설 구축비용 없이도 기존의 전화선이나 통신전용선 등 공중 통신망을 활용할 수 있기 때문에 방대하고
|
|
|
커뮤니케이션북스, 2004.
빈 이, “북한의 IT산업과 남북 IT경협의 현황 및 문제점”,
http://blog.daum.net/s0x0s5/3258706 (2007. 9. 26. 최종검색)
이종희 외, 『북한의 정보통신기술』. 생각의 나무, 2003.
조현정, 「북한의 IT 현황과 열의」.『경영계』. 韓
|
|
|
이론
13. 정보기술의 발전과 사회변동
1) 바늘구멍을 통과한 코끼리
2) 마이크로일렉트로닉스 혁명과 컴퓨터의 진화
3) 디지털통신 혁명과 인터넷의 등장
4) 정보기술 패러다임의 형성과 네트워크 사회의 출현
5) 사회학적 쟁점들:
|
|
|
통신법 체계 하의 인터넷 규제현황
Ⅳ. 인터넷상의 명예훼손과 표현의 자유
1. 명예훼손과 표현의 자유의 조정
2. 명예훼손에 관한 네트워크 정보중재자의 책임
가. 미국에서의 판례와 입법
(1) 발행자와 배포자 - 종래의 판례이론
(2
|
|
|
컴퓨터 보조학습의 절차.
ex) 한복입는 방법, 교집합에서의 드 모르간의 법칙등 [ 학습목표 ]
1. 교사로서의 컴퓨터 활용이란?
2. 컴퓨터 보조학습(CAI)의 개념과 유사개념
3. 컴퓨터 보조학습(CAI)의 유형
4. 컴퓨터 보조학습(CAI)의
|
|
메뉴펼치기
