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수 있는 환경에 놓인 만큼 ICT 활용 교육의 하나로 정보 윤리 교육을 철저히 할 필요가 있다. 교사는 재량시간이나 도덕 등의 교과 시간을 통해 정보 윤리 교육을 실천해야 할 것이다.
5. 본시 교수 학습 지도안
단원
4. 개인 및 단체 운동
(4) 농
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교육 프로그램, 그리고 연구를 가르침의 불가분의 속성으로 보기보다 그 사치로 보는 경향이 있는 현장의 태도 등에 비추어 볼 때, 그저 진부한 논의만은 아닐 것이다
참고문헌
◇ 강정원(1994), 교사교육 개선을 위한 초등학교 교사들의 교수
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교육의 모형 탐색, 교원원격연수시스템 구축과 활성화를 위한 학술발표대회, pp. 25-45, 한국교원대학교 종합교원연수원
황대준(1997). 가상대학 구축을 위한 초청세미나. 부산대학교 대회의실
Brown, F. B., & Brown, Y. (1993). Distance education around the worl
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교육활동 지도 자료집의 수학교육내용 분석. 중앙대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동에게 수 감각의 의미
2. 아동의 수 감각을 일깨워주기 위한 일상생활을 통한 교수학습방법
1) 게임을 통한 수 감각 교수
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교육원은 수강 가격이 비교적 저렴하고 거기에 상담이나 패키지등을 이용하면 무료로 과목을 제공하는 등의 혜택을 주고 있습니다. 이것 때문에 많은 사람들이 이용하고, 좋은 후기를 보여주고 있습니다.
참고문헌
권진하 교수님 | 평생교육
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수 없는 경우에만 일반학급으로부터 배제할 것을 요구
- 일반학급에서 학습장애학생들의 학업증진을 위해 시도
1) 교육자료 수정하기
2) 검사절차 변경하기
3) 수업중에 학습참여 빈도 증가시키기
4) 숙달학습 이용하기
5) 또래교수 프로그램
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교육부(1997) : 사회과 교육과정
박영목 외(1996) : 사회과 교수 학습 방법 탐구, 서울: 교학사
부산광역시 동부교육청(2001) : 사회과 심화·보충형 수준별 교육과정 지도자료
이수중학교(1998) : 사회과 수준별 교수·학습 연구 학교 여름 세미나 자
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수 있도록 하고 있다.
이러한 점을 감안하여 다음과 같은 자료 제작의 필요성을 느끼게 되었다.
첫째, 학습자 중심의 학습 전개를 통해 학습 흥미와 참여 태도를 변화시킬 수 있는 자료 개발이 시급하다.
둘째, 활동 중심의 교육과정 운영을 위
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수학 학습 심리학, 서울 : 교우사, 1995
- 구광조 외 6인, 열린 수학 수업을 위한 퀴즈네어 막대 활용 방안 탐색, 한국수학교육, 1997
- 경상남도초등수학교육연구회, 사고력 신장을 위한 수학과 교수·학습자료 개발 연구, 1995
- 김병순, 수학과 학
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수업진행의 어려움이나 무엇을 어떻게 가르쳐야 할 지 모르는 것은 학습자료/보조기기 개발과 관련이 있다. 따라서 통합교육 지원 체제는 크게 ① 학습자료/보조기기 개발 지원과 ② 행정적 지원의 두 체제로 나누어 생각해 볼 수 있을 것이
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