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AI 시대의 교육은 단순한 지식 전달을 넘어서 창의적 문제해결, 비판적 사고, 협업과 소통 등 미래 핵심 역량 함양에 초점을 맞추어야 하며, 특히 인문학과 예술 교육을 통해 인간 고유의 가치와 창의성을 기르는 것이 중요하다.
윤리적 차원에
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이론적 기초
3. 현대 미디어 환경과 도전 과제
4. 미디어 리터러시 교육의 현황과 정책
5. 비판적 사고력 기반 미디어 리터러시 교육 방안
6. 디지털 윤리와 시민성 교육
7. AI 시대의 미디어 리터러시 교육 전략
8. 결론
9. 참고문헌
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멀티모달 AI, 생성형 AI 등 새로운 유형의 AI 시스템에 특화된 평가 기준과 도구 개발이 필요하다. 또한 AI 시스템의 동적 특성을 반영한 실시간 모니터링 및 적응적 평가 체계 연구도 중요하다.
둘째, AI 윤리의 문화적, 사회적 맥락화에 대한 연
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AI 석사과정 신입생 모집(채용연계형 계약학과)
1) LLM / sLM /멀티모달 LLM 기술개발
1. KT 및 해당 분야에 지원한 동기와 석사과정 입학 및 KT 입사 후 해당 직무의 전문가로 성장하기 위해 어떠한 노력을 할 지 구체적으로 기술해 주십시오.
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윤리적 설계, 그리고 편향성 문제에 대한 해결책이 반드시 동반되어야 한다.
끝으로 기업의 경영정보시스템 측면에서 이러한 AI기술의 발전이 제시하는 시사점이 무엇인지 살펴볼 필요가 있다. 대규모 언어 모형(LLM), 대규모 멀티모달 모형(LMM
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ai ChatGPT 사용 시 발생할 수 있는 부작용 및 윤리적 이슈
https://appexpress.ai/article/side-effects-caused-by-chatgpt/
7. 연합뉴스TV 생성형 AI와 관련된 최신 뉴스 및 사회적 이슈
https://www.yonhapnewstv.co.kr/news/AKR20250212053659228
8. Semantic Scholar (논문1) ChatGPT 및
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윤리적 삶이 없으며, 더 나아가서는 삶을 지탱해줄 근본적인 기반을 가지고 있지 않기 때문이다.
하나님의 말씀이 삶 속에서 구현되는 삶이야 말로 기독교가 추구하는 교육의 목표라고 한다면 캐터키즘은 이러한 목표에 걸맞는 것임에 분명
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윤리 문제가 발생하였고 국내 시장이 포화되어 성장에도 한계가 있다. 이를 해결하기 위해서 CJ E&M은 우리나라 문화를 대표하며 주도하는 입장으로서 무조건적인 이익만을 취하려 할 것이 아니라 문화 산업의 발전에 대한 책임감을 지녀야 할
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멀티모달 모델 개발에 최적화된 커리큘럼과 협업 체계를 갖추고 있어 제 연구 목표와 일치합니다. 입학 후 즉시 연구실 프로젝트에 참여해 논문 투고 및 발표 경험을 쌓고, 국내외 학회에서 성과를 공유하고 싶습니다. 장기적으로는 AI 윤리와
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AI-Hub 교육자료 등)을 정제하고, 교육 전문가의 검토를 거쳐 생성 콘텐츠의 품질을 평가하겠습니다.
또한 Reinforcement Learning with Human Feedback(RLHF) 방식을 도입하여 ‘좋은 교육 콘텐츠’의 기준을 반영한 출력 제어 알고리즘을 실험할 예정입니다
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with Human Feedback(RLHF) 방식으로 실제 사용자 피드백을 반영하는 방법이 필요하다고 생각합니다. 저는 이러한 문제에 대한 실험적 접근을 앞으로의 연구 주제로 삼고자 합니다. 2026 KT AI석사과정(LLM-sLM-멀티모달 LLM 기술개발) 자기소개서
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멀티모달 AI와 연합학습(Federated Learning)이 중요하다고 봅니다. 제조 현장은 다양한 센서, 영상, 로그 데이터를 동시에 다루며, 공장 간 데이터 공유에는 보안 이슈가 많기 때문에 이 기술들이 실효성 있는 해법이 될 것입니다. 저는 이에 대한
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AI 대학원에 지원하게 된 동기는 무엇인가요?
2. 관심 있는 연구 분야는 무엇인가요?
3. AI의 윤리적 문제에 대해 어떻게 생각하나요?
4. 최근에 흥미롭게 본 AI 관련 논문은 무엇인가요?
5. AI 시스템의 설명 가능성(Explainability)에 대해 어
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