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멀티미디어의 활용
복음성가경연대회, 성경퀴즈대회, 촌극대회, 문학의 밤 등과 같은 특별 프로그램은 매체의 활용 효과를 극대화시킬 수 있는 좋은 계기가 되는 동시에 기존의 프로그램이 갖는 단조로움을 극복할 수 있도록 도와준다는 장
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멀티미디어 환경을 구현할 수 가 있다. 특히, 영어교육에 응용될 수 있는 가장 큰 잠재력을 지니고 있으므로 잘 활용하여 교육의 효율성을 높이는 데 노력을 기울이면 영어교육 교과과정을 획기적으로 개선시키는 매우 귀중한 교육매체로 발
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멀티미디어를 활용한 유아언어교육에서 고려할 점
① 그 어떤 경우에도 멀티미디어가 교사의 역할을 전적으로 대신할 수 없다는 점
⇒ 즉 멀티미디어 기술이 아무리 발전한다고 할지라도 언어학습 자료의 개발이 없이는 학습도구로서의 역
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활용방안. 학교수학, 제1권 제1호, 157-185.
조경원, 외(2000). 창조적 지식기반사회의 교육과정 개발 연구를 위한 초·중등학교 교육과정 실태조사, 교육과학연구 31(2), 이화여자대학교 교육과학연구소.
최수정, 표용수(2000). Cabri II를 활용한 도형
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활용이 활발해져 멀티미디어 기반 지식 데이터베이스와 전문가체제를 활용하게 될 것이며 교사는 이의 조정자 역할을 하게 될 것이다.
멀티미디어가 학습자을 위한 \"learningware\"가 되는 정보시대의 교육에서는 학생들이 컴퓨터와 멀티미디
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. 수학과 인터넷활용교육(인터넷활용수업)의 유형
1. 자료 탐색 및 분석하기
2. 의사소통을 통한 정보 교환하기
Ⅵ. 수학과 인터넷활용교육(인터넷활용수업)의 장점
Ⅶ. 수학과 인터넷활용교육(인터넷활용수업)의 고려사항
참고문헌
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멀티미디어의 등장과 교육의 변화, 서울 교육연구사, 1995
·백영균, 인터넷과 교육, 서울양서원, 1997
·백영균, 멀티미디어의 설계·개발·활용, 양서원, 1998.
·서울 장안초등학교, 인터넷 활용을 통한 특별활동 운영 방안. 인터넷 활용교육 시범
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수행평가
1. 수행평가 방법
2. 수행상의 유의점
Ⅲ. 슬기로운생활교육의 기본 방향
Ⅳ. 슬기로운생활교육의 멀티미디어 활용
Ⅴ. 슬기로운생활교육의 도서관 활용
Ⅵ. 슬기로운생활교육의 교수학습방법
참고문헌
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멀티미디어 활용 실태와 교사의 인식 연구. 광주교육대학교 교육대학원
강혜영. (2022). 유아코딩교육에 대한 학부모 관심도 및 인식조사. 공주교육대학교 교육대학원
이상구. 2020. 코로나19, 교육 불평등의 불편한 현실을 드러내다. 프레시안&nb
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활용을 통한 영어과 교수·학습 방법의 효율성 증진 방안 연구, 한국교육학술정보원
- 김봉기(1999), 멀티미디어를 활용한 영어 듣기 수업 효과성에 관한 연구, 연세대학교 석사학위논문
- 김정렬(2001), 웹기반 영어 교육, 서울 : 한국 문화사
- 노
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