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습관은 수업을 이끌어가는 습관이다. ⇒ 맞춤수업
2. 필기를 한다.
안철수 - 써야한다. 메모하는 습관은 중요하다.
3. 다양한 표정
자신의 사고를 넣어서 수업을 듣다보면 선생님이 하시는 말씀에 우리 머릿 속에서 상호작
용이 일어난다.
*실험
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메모 방법을 선택하여 꾸준히 계속하면 된다.
지금까지 \'메모\'의 중요성은 알고 있었지만, 메모의 습관화나 활용 방법 등에 관해 체계적으로 정리하지 못하고 있던 사람들에게 이 책은 더욱더 폭넓은 시각을 형성시켜 줄 것이다. 시각의 힘
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메모의 힘
37. 차 크기와 출근 순서는 비례한다
38. 수익 구조를 계산하는 습관을 갖고 있다
39. 신중하게 생각한 뒤, 신속하게 결정한다
40. 고객의 이익은 나의 이익이다
41. 식사 시간을 경영하라
Chapter 4. CEO의 인맥 만들기
42. 상사를 자기
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습관바꾸다. 비전과리더십.
나이토 요시히토. 홍성민 역. (2009). 저 사람 왠지 좋다. 한국경제신문사.
유성은. (2001). 프로인생 VS 아마추어인생. 평단문화사.
나카무라 신민. 끝에.
아리카와 마유미. 이서연 역. (2010). 일하는 여자 38세. 김영사.
하
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‘천리길도 한 걸을 부터다’ 우리 인생에 한 방은 없다. 한방 좋아하다가 한 방에 훅 가는 수가 있다. 어디를 향해가든 우리는 한 걸음씩 갈 수 밖에 없다. 그것을 기억하자. 그리고 우리가 집중해야 할 것은 저 멀리 있는 목적지가 아니라 바
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독후감(독서감상문, 서평)의 장점
Ⅶ. 독후감(독서감상문, 서평)의 쓰기지도 방안
1. 독서감상문 쓰기는 모든 공부의 기초가 된다는 사실을 주지
1) 생각이나 느낌을 정리하는 능력이 길러진다
2) 긴 이야기를 요약하는 힘이 길러진다
3) 글
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습관적인 환경사랑 생활화하기,
* 물건 정리정돈 잘 하기
나) 환경 상식을 넓혀요!
▶환경도서 읽기- 감상문, 독후감 쓰기
▶환경동시 읽기, 짓기 활동- 느낀점
* 환경퀴즈 맞추기 놀이(나는 누구일까요?)
* 환경낱말 게임
* 환경 퍼즐 풀기
다)
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하는 셈이다. 회사와 직원 개인 간의 서로 윈윈 전략인 셈이다. 그 바탕엔 임원과 직원 간에 소통이 잘 되고 있는 조직 문화가 있었기 때문이다. 직원을 교육시키면 소위 ‘먹튀’하는 눈초리로만 바라볼 것이 아니라, 일종의 투자로 바라봐야
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습관1. 주도적이 되라
습관2. 목표를 확립하고 행동하라
습관3. 소중한 것부터 먼저 하라
습관 4. 상호 이익을 모색하자
습관5. 경청한 다음에 이해시켜라
습관 6. 시너지를 활용하라.
습관 7. 심신을 단련하라.
내면으로부터의 변화
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줘도 되나, 청년에겐 수당을 주면 안 된다고 한다. 그래서 청년 투자 정책만 나오면 항상 사회적 갈등만 생긴다. 청년들은 일본처럼 무기력해져서 1980년대에 비해 별 투쟁 의식도 없어졌다. 청년층이 무너져도 기성세대는 별 관심도 없다. 자
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