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지금나의 시절을 참으로 아름다웠던 시절들이었다고 되뇌일 수있도록 열심히 하루하루를 보내겠다는 각오로 글을마친다.r 1. 모교방문
2. 고교시절 선생님과의 만남
3. 추억속의 대화
4. 후배들과의 만남
5. 모교 방문 후 느낀점
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지금 그 선생님을 뵙고 나도 나중에 학생에게 이런 좋은 모습을 보여줄 수 있는 선생님이 될 수 있도록 노력해야겠다고 생각했다. 종종 놀러 오라는 선생님의 마지막 모습이 너무 따스하고 좋았다.. 1. 모교 방문기1
2. 모교 방문기2
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쑥 커버린 느낌이었다.
예전 수업 받았던 교실에도 들어가 보려고 했는데 주말이라 그런지 문이 잠겨 있었다.
초등학교 건물을 나오면서 어느새 그시절을 잊고 살아오던 나에게도 살며시 추억이라는 것이 무엇인가를 깨닫게 해주었다.
지금
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. 사회복지가 항상 아름답지만은 않지만 이 한 사람 한 사람 아이들이 성장하여 사회복지를 아름답게 빛내 줄 때까지 천천히 지속될 수 있었으면 좋겠다. 1. 지역아동센터 현황
2. 지역아동센터 방문기
3. 아동시설을 방문하고 나서...
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위해 노력해왔는가를 알게 해주었다. 1. 방문기를 시작하며
2. 기관소개
- 운영이념 & 기관방침
- 시설개요
- 목적
- 조직도
- 연혁
3. 사업안내 - 프로그램
- 상담
- 사회교육
- 기능회복
- 재가복지
etc..
4. 인터뷰
5. 감상
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예를 들어, 특정 이슈에 대해 전문가 인터뷰와 현장 방문기를 함께 실으면서도, 이를 이해하기 쉬운 영상 또는 인포그래픽 자료로 구성합니다. 이와 함께, 독자 참여형 콘텐츠를 확대하여, 독자가 직접 자신의 이야기를 나누거나, 주제별 콘테
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성장과정 및 본인의 장단점
2. 사회봉사 등 학업이외의 활동
3. 대학이전의 학업성취(고교생활 등)
4. 대학(대학원)에서의 학업 관련 활동
5. 약대진학을 위한 준비과정 및 장래계획
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