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인정한다. 그들이 나쁜 의미를 두지 않는다면 그렇게 하는 것들을 인정하고 싶다.
참고도서
*포스모던 문화인식
*대중 예술과 문화전쟁
*포스트모더니즘과 예술
*그외 인터넷 자료.... <서론>
본론
1. PM 정신
2 .백남준 (1)
3 . 패션
결론
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포스트모더니즘 시론, 세계사, 1991
최지현 - 한국근대시 정서체험의 텍스트조건 연구, 서울대 대학원, 1997 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 문학의 기능
1. 인간 체험의 이해
2. 우리 존재의 확장
3. 우리 자신의 경험을 표현할 수 있는 형태의 부여
4. 의식
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- 산업혁명에서 포스트모더니즘까지』, 열화당. 2008. 1. 작가 빌 리제베로는 누구인가?
2. 근대 건축의 새로운 시각에서 보는 사회사.
3. 경제와 정치적인 시각에서 바라본 건축사.
4. 건축의 사회사의 전반적인 느낌.
참고서적
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, 획일 된 기준에 의한 평가, I. 포스트모더니즘 등장과 시대적 배경
Ⅱ. 포스트모더니즘의 사상적 특징
1. 대서사의 고부와 총체성의 해체
2. 다원주의(pluralism)
3. 반권위주의(anti-authoritarianism)
Ⅲ. 포스트모더니즘과 교육
참고자료
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스트 모더니스트 ( ? ) 장 보드리야르 - 이상율 한국논단 | 한국논단 | 1993
5. 포스트모던적 재현에 관한 보드리야르 시뮬레이션 이론 - 최병길(Byung Kil Choi) 한국동서철학회 | 동서철학연구 | 2001
6. 장 보드리야르의 시뮬라시옹 개념에서 본 광고
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-이경태(2007), 개념미술의 형식과 대중문화 연구 : 본인 작품을 중심으로, 동국대학교 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 개념미술의 정의
Ⅲ. 개념미술과 대지미술
Ⅳ. 개념미술과 포스트모더니즘
Ⅴ. 개념미술과 탈미니멀리즘
참고문헌
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포스트모더니즘에서 가장 큰 문제점은 이렇게 보편적으로 통용되는 것들을 무시하고 오로지 각 객체간의 상대적인 것으로 간주한다는 것이다. 1. 포스트모더니즘의 등장배경
2. 포스트모더니즘의 교육적 영향
3. 포스트모더니즘의 한계
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정의
Ⅲ. 그림책의 특징
Ⅳ. 그림책의 교육적 가치
Ⅴ. 그림책의 기준
1. Hillman(1995)
2. Norton(1991)
3. Cullinan(1989)
Ⅵ. 그림책과 포스트모더니즘
1. John Burningham(1936)의 환상그림책
2. Schieszka의 전래동화의 패러디
3. Akumal Ramachander의 Little
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포스트모던 건축은 상징과 의미의 복원을 통해 대중이 더욱 쉽게 이해할 수 있는 형태를 제시하고자 하는 일련의 움직임이라고 할 수 있다. 따라서 이러한 모더니즘 건축과 포스트모더니즘 건축 이론이 발전하는 역사적 배경과 각각의 건축
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포스트모더니즘 이후 단독주택 표현 특성 연구], 이선민, 2014.
[모더니즘과 포스트모더니즘의 건축 사조에 따른 가구디자인의 비교 연구], 최기선, 1995. 1. 서론
2. 본론
(1) 건축 이론의 역사적 배경
(2) 건축 이론의 특징
3. 결론
4. 출처 및
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