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대하여 내용을 정리하고 두 관점을 비교하시오 1, 지역사회복지실천과 관련 실천관점: 임파워먼트 관점 2, 지역사회복지실천과 관련 실천관점 : 강점 관점 3, 실천이론인 체계이론, 생태이론, 힘관련 이론(갈등이론, 힘 의존 이론, 자
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대하여 모멸적인 뜻으로 사용되었다. 그러나 19세기 중엽의 독일 미술사가들에 의해 바로크라는 용어에서 ‘변칙 ·이상 ·기묘함’이라는 부정적 평가는 제거되었다. 바로크는 미술사 ·예술학의 연구대상이 되었고, 현재는 이 개념이 다른
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  • 등록일 2008.12.13
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또한 이 포스트모더니즘의 한 방향으로 결말이 열린 결말으로 끝나면서 독자의 역할이 점차 증대되어버리는 것이다. 그렇다면, 『거대한 날개를 가진 노인』에 담긴 패러디적 요소와 환상적 요소에 대하여 말 해 보겠다. 우선 패러디는 절대
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  • 등록일 2007.06.07
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포스트모더니즘 등의 애매한 개념으로 대략 요약되고 있는 프랑스의 철학적 사유는 아도르노의 사유와 밀접한 연관관계를 맺고 있다. 다양한 문화적 영역에서 행해지고 있는 이 광범위한 운동에서 하나의 공통된 맥락을 찾아낸다면 그것은
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포스트모더니즘으로 돌아와 포스트모더니즘이 어떻게 확산 되었는지, 팝, 펑크로 이어지는 유행 등에 대하여 서술하고 있다. 현대 디자인이 나아가야할 방향 그리고 디자인과 사회적 책임 등의 내용이 이어진다. 20세기에 들어서면서 소비자
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포스트모더니즘, 비판이론 그리고 페미니즘은 기존의 조직이론의 가정과 주장 등에 대한 지적인 도전이라고 볼 수 있다. 포스트모더니즘은 현대 사회과학의 기본가정에 비판하고 기존의 조직과학 및 이론적 지식을 거부한다. 이는 문화적
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3) 두 텍스트의 관계 - 결 론 4. 평가 (1) 전문가의 평가 다른 사람들이 보는 이인화 ① 굽히지 않는 신념을 가진 사람 ② 자연에 대한 자신만의 시각에서 느낄 수 있는 그의 당돌함 ③ 포스트모더니즘의 선구자 (2) 우리들의 평가
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포스트모더니즘의 개념, 등장배경, 교육적 입장과 의의를 기술하시오. 개념- 개인의 개성과 자율성, 다양성과 대중성을 중시하는 사상적 경향이다. 이것은 1960년 이후 미국과 유럽의 문화와 예술분야에서 시작되어 이제는 전 세계에 막대한
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  • 등록일 2006.01.05
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포스트모더니즘(Post-modernism)과 음악교육 <2. 미학적 관점과 음악교육> 1.관련주의 2.형식주의 3. 절대표현주의 <3.리머의 음악교육 철학> 1.심미적 음악교육 철학 2. 경험중심 음악교육 철학 3. 심미적 음악교육철학과 경험중심 음악교육
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포스트모더니즘 이론들도 모든 유형의 근원에의 동경, 궁극적 의미의 추고, 총체적 인식의 가능성, 위계적 가치, 역사의 발전 및 진보적 계몽 같은 것을 전면적으로 비판하고 불신하면서도 그 대안을 제시하려는 시도까지도 단호하게 거부하
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  • 등록일 2004.09.08
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