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음악치료의 원리
Ⅴ. 음악치료의 어머니와 아기의 양자모델
Ⅵ. 음악치료의 오르프음악치료
Ⅶ. 음악치료의 ADHD(주의력결핍과잉행동장애)치료
Ⅷ. 음악치료의 치매노인치료
Ⅸ. 음악치료의 발전 방안
Ⅹ. 결론
참고문헌
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적용하기보다는 우리나라의 정서와 문화에 맞는 토착화된 실천모델을 개발하는 것이 중요하다고 생각한다. 예를 들어, 효 사상에 기반한 가족중심적 접근이나 정의 문화를 고려한 집단 프로그램 등이 그 예가 될 수 있다.
현재 우리나라는 급
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목표
2) 입원치료
3) 약물치료
4) 정신치료
Ⅱ.PRECEDE-PROCEED모델
1. PRECEDE-PROCEED모델에 대하여
2.목적
3,특성
4.개념 정리
1) 사회적 진단단계
2) 역학적 진단단계
3) 행동 및 환경적 진단단계
4) 교육 및 생태학적 진단단계
5) 행정 및 정책
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제2절사회복지실천과 기록
제7장 사회복지실천 접근방법
제1절 개인수준의 실천
제2절 가족수준의 실천
제3절 집단수준의 실천
제4절 지역사회수준의 실천
제5절 사례관리
제6절 일반사회복지실천
제8장 사회복지실천모델
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목표
3) 원칙
2. 지역사회복지실천의 관점
1) 관점의 개념
2) 관점의 비교
(1) 임파워먼트 관점
(2) 강점 관점
3) 두 관점의 비교
(1) 두 관점의 관계
(2) 두 관점의 차이점
(3) 한계
3. 지역사회복지실천의 이론
1) 이론
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모델은 대상 집단에 관계없이 모든 크기의 사회체계에 적용되며, 개입 할 때는 이 실천모델을 사용함에 있어서도 한 모델에 국한되지 않고 다양한 모델들을 절충적으로 활용 할 수 있는 관점이다.
또한 사정도구로서 직접적인 유용성을 갖고
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적용되며, 개입할 때는 이 실천 모델을 사용함에 있어서도 한 모델에 국한하지 않고 다양한 모델들을 절충적으로 활용할 수 있는 관점이다.
또한 사정도구로서 직접적인 유용성을 갖고 있으므로 개입계획을 수립함에 있어서도 예상을 가능하
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유용성
사회체계 이론 혹은 사회체계 관점은 특정 개입방법이나 가술을 제시해 주는 실천 모델이 아니라 문제 현상을 사정하고 평가하는 이론적 준거 틀로서 인식되고 있다. 이 준거 틀은 기존의 다양한 전통적 방법론들을 통합적으로 적용
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개입을 종결하며 클라이언트 체계에 권한부여
권한부여접근은 세 단계(대화, 발견, 발달)로 구성된다. □ 개 요
1.정신분석 이론
1) 전체살펴보기
2) 이론의 주요내용
2) 사회복지 실천에의 적용
2. 자아 심리학
1) 이론의 주요
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모델은 대상 집단에 관계없이 모든 크기의 사회체계에 적용된다. 개입 시 실천모델을 사용함에 있어서도 한 모델에 국한하지 않고 다양한 모델들을 절충적으로 활용할 수 있는 관점이다. 또한 사정 도구로서 직접적인 유용성을 갖는 관점이
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