|
협동조합 상점 개설, 소비자 협동조합
7) 1847년 공장법 수정
8) 1848년 교육을 통해 노동계층의 사회적 조건 개선 추구
9) 1867년 개혁법
10) 1869년 자선조직협회
11) 1884년 참정권 확대
12) 1884년 인보관 사업
13) 1886년 부스의 사회조사
|
- 페이지 17페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2008.05.19
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
조합으로 재편될 가능성이 가장 높다. 대부분의 진보학자들과 이론가들도 급격한 기후변화와 에너지 고갈의 현실 앞에서 녹색 의제를 정면으로 자신의 문제로 받아들이고 있는 중이다.
그러므로 문제는 다시 지역과 공동체이다. 녹색경제는
|
- 페이지 7페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2012.03.13
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
경제적 변화와 고려인의 당면과제`
2 - `연해주 정착촌 고려인의 존재 양태 분석`
3 - `중국공산당 조선족 소수민족정책의 기원`
4 - `미국의 한인사회와 한인언론`
5 - `국내외 탈북자의 생활실태와 지원방향`
6 - `필리핀과 기타 아시
|
- 페이지 161페이지
- 가격 3,300원
- 등록일 2002.11.05
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
조합 플랫폼
현재 아동 및 노인 돌봄 서비스에 대한 수요가 높고, 고령화에 따라 더욱 증가할 것으로 보이지만 돌봄 분야의 협동조합은 미미한 수준이다. 2019년 11월 기준으로 협동 어린이집(158개), 협동조합형 유치원(2개), 노인요양시설(9개),
|
- 페이지 12페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2021.09.23
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
협동조합운동, 인보관 운동, 사회복지협의체
- 인보관 운동은 우리나라에서 근대적 의미의 지역사회복지의 시작이라 할 수 있음
2. 광복 이후의 지역사회복지
1)개괄
1940년 이후 세계대전의 혼란을 극복하지 못한 정치, 사회, 경제 불안정은
|
- 페이지 43페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2009.12.21
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
조합과 상호부조 방식을 이용하여 현재의 사회를 개량하고 새로운 사회를 이룩하려 하였다.
그 가운데서 주목되는 것은 R.오언의 지도로 결성된 \'전국노동조합대연합\'(1834), 협동조합(1844), 차티스트 운동 등이다. 한편, 공장에서의 너무 지나
|
- 페이지 11페이지
- 가격 1,000원
- 등록일 2004.04.08
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
조합운동이 성공적으로 발전
- 국제적 연대를 도모함 (제1인터내셔날)
(2) 1848년 유럽혁명과 마르크스주의
A. 혁명의 성격
: 1848년 유럽혁명은 발전하는 자본주의 공업과 확대되는 노동계급이 시대에 뒤떨어진 봉건제도의 정치경제적 족쇄
|
- 페이지 11페이지
- 가격 8,400원
- 등록일 2012.10.19
- 파일종류 워드(doc)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
협동조합의 활동이 활발하게 진행되기 시작하였다. 생활협동조합은 두부, 콩나물 등을 직접 생산하여 회원들에게 보급하되, 무점포판매 그리고 주문방식을 통해 유통단계를 줄여 저가격으로 판매하는 등의 활동을 계속하여 왔다.
1990년에는
|
- 페이지 10페이지
- 가격 3,500원
- 등록일 2012.03.27
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
협동조합의 경제사업기능 강화와 협동조합의 대농민 예산 투자가 확대되어야 한다.
여기서 주목할 점은 협동조합을 포함해 농민을 위한 시스템으로 전환해야 한다는 점이다. 농업관련 기관이나 생산자 단체가 스스로를 위해 존재하는 한 농
|
- 페이지 17페이지
- 가격 2,300원
- 등록일 2002.07.13
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
협동조합의 노동자들이 자본주의로부터 배울 것이 많다고 주장했다.
그는 특히 경험과 실용주의를 바탕으로 교육을 중시했으며, 평화적 혁명에 의한 혁명을 믿었다. 연대와 제한된 범위의 평등주의 신뢰했으며, 이기적 개인주의는 사회적
|
- 페이지 17페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2015.03.11
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|