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학습 할 수 있는 시기이다. 이시기부터 부모의 보호에서 벗어나 주거지 이외의 장소에서 새로운 경험을 하면서 사회적, 인지적, 육체적 발달을 한다. 유아기의 가장 많은 시간을 보내는 장소로 보육시설을 들 수 있다.
참고문헌
이순형 외. 2014
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모의 양육태도와 자녀와의 의사소통이 유아의 자기주도 학습력에 미치는 영향, 동아대학교 교육대학원 국내석사
3, 강미애, 2017, 어머니의 양육신념과 양육태도가 영아의 다중지능발달에 미치는 영향 칼빈대학교 대학원 국내석사
2) 학교폭력
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학습 프로그램 운영 계획서를 작성하여 본다.
? 아동들과 야외체험활동을 통해 가을을 느껴보고 신체활동을 해본다.
? 프로그램 운영일지 및 평가서를 작성하여 본다.
? 지역자원조사를 위한 사전답사를 하여본다.
? 아동들의 현장 견학
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여러 가지 상황을 꼽을 수 있다. Chapter1 이론적 근거
Chapter2. 영유아기 자녀를 둔 가족의 당면 문제
Chapter3. 영유아기 자녀를 둔 가족의 스트레스
Chapter4. 영유아기 자녀를 둔 부모의 학습 특성과 교육적 요구
Chapter 5. 건강한 가족
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모의수업 중심
3) 효율적인 부모역할 습득을 위한 다문화가족 부모교육
4) 교수·학습 방법으로 다양한 창의적 기법을 적용
5) 현장적용이 용이한 지도자 형태의 프로그램 개발
Ⅲ. 청소년기의 다양한 발달특징 중 본인이 생각하는 가장 중
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모의 증가
3. 자녀출산 및 양육의 가치관 변화
III. 보육의 의의
1. 영유아 복지의 측면
2. 가정복지의 측면
3. 사회 및 국가발전의 측면
IV. 보육의 유형
1. 운영주체에 따른 분류
1) 국공립보육시설 2) 법인보육시설
3) 민간보육시
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모의 역할을 수행하게 되며, 이러한 역할은 노년기의 삶의 중요한 의미다.
④ 친구관계
친구관계는 가족관계에서 전통적으로 제공되었던 온정과 동반자 의식을 대신하게 되며 친구와의 친밀감은 자신이 여전히 가치 있고 필요한 존재라고 느
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학습하는 것
관찰자와 모델의 관계가 친밀할수록, 공통점과 유사성이 클수록 모델링 행동이 증가함
모델링의 유형에는 묵시적인 것, 현시적인 것, 직접적인 것, 대리적인 것
20 역할연습
역할연습은 실패의 위험 부담이 없는 모의 장면에서
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모의 파트타임취업과 심리적 건강수준의 상관관계에 대한 최근의 연구 결과를 통해서도 확인된다. Bueler. Cheryl 외(2011)에 의하면 파트타임 취업모가 전업주부와 풀타입취업모보다 심리정서적 만족도가 더 높게 나타났다. 그 이유는 파트타임
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모의 역할과 교육적인 환경을 계획하고 학습 자료를 준비하며, 교육목표 달성을 위해 적절한 교육활동을 선정하고 실시하는 것, 적절한 교수 방법 및 매체를 선택하는 것, 유아들의 관찰 및, 평가, 부모면담 및 상담 등이 보육교사의 주된 역
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