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모의고사문제와 직접 만든 프린트를 참고하셨고, 아주 가끔 교과서의 사진자료를 참고하셨다.
교과서는 설명도 잘 되어있고 배워야 할 것을 담아두었지만 교사의 지도 없이 학생들이 예습하고 자치적으로 학습활동을 하는 것에는 무리가 있
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모의 사회적 지지와 심리적 복지감”
성신여자대학교 대학원
김승훈(2005). “조손가정의 실태와 복지욕구에 관한 사례 연구”
계명대 여성학 대학원
김혜선(2004). “조손가족 아동의 정서 행동에 영향을 미치는 요인연구”
이화여자대학교 대
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학습한다. 각 강좌는 사례중심으로 구성되어 쉽게 이해하고 스스로 결론을 도출할 수 있도록 되어있다. 온라인 강의 후 오프라인 강의에서는 사례에 대한 모의협상과 전문가 컨설팅으로 이루어진다.
또 온라인 강의, 비디오 회의, 시뮬레이
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바탕으로 교육대학원에서의 배움을 더욱 풍부하게 만들며, 교육 현장에 기여할 수 있는 성찰적 교육자로 성장하고자 합니다. 1. 자기소개
2. 진학동기
3. 학습목표 및 계획
4. 기타 특기사항(지원분야, 경력, 연구활동, 수상경력 등)
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재판관할 결정기준에 관한 고찰, 한국국제상학회 Ⅰ. 대리모의 법적 고찰
1. 대리모에 대한 긍정적인 측면과 부정적인 측면
1) 대리모의 긍정적 측면
2) 대리모의 부정적 측면
2. 대리모를 윤리원칙에 적용
1) 자율성의 원칙
2) 선행의 원
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학습지도안 작성에 관한 철저한 교육이 필요하다.
‘관광교과교재연구 및 지도법’ 이전엔 교육학 수업시간에 학습지도안을 작성할 기회가 있 었지만 약식으로만 작성해 보았고 또 작성 후 제출만 하는 것에 그쳐서 잘못되거나 더 보 충해야
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재판소의 호주제 헌법 불합치 결정
(1)판결요지
(2)헌법재판소 판결에 대한 비판
5.호주제에관한 새로운 민법개정안의 내용 및 평가
(1)새로운 민법 개정안의 내용
(2)평가
Ⅴ.호주제폐지에 따른 여러 가지 대안
1.호주제폐지 대안
2.검토
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학습장애아동과 학습부진아동, 정상성취아동의 귀인양식과 인지적 동기 특성. 박사학위논문. 대구대학교 대학원.
조광순(1999). 특수아동들의 학급내 문제행동 중재를 위한 기능평가의 현황, 과제, 및 향후 방향. 「초등특수 교육연구」창간
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학습부적응 아동의 상담에서 고려해야할 점
A. 학업 문제의 정의
B. 학업 문제의 유형
C. 학습과 관련된 장애
D. 현장 설문조사 제시
E. 설문조사를 통한 학업 문제의 실제 유형과 그에 따른 분석
F. 결론
II. 비행을 저지르는 학교 부
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조절, 체험·실습 중심 수업, 반복 학습을 통한 안정적 습득 등 고령 부모의 학습 특성을 고려하려는 노력이 나타난다. 두 번째 성공 요인은 민관 협력 모델이다. The Arc는 IT 기업, 대학, 지방정부와 협력해 프로그램을 설계하고, 호주는 국가가
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