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모자녀관계는 양육부모의 성과 자녀발달단계에 따라 다양하다.
청소년 학교생활적응에 미치는 영향연구에서 모자가족과 부자가족은 차이를 보였
다(전유진, 2006). 즉 모자가족 청소년의 학교생활적응에는 가정형편과 의사소통의
하위요인인
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1. 한부모가족의 개념과 그들이 직면하는 복합적인 문제
한부모가족은 법적으로 '모자(母子)가정' 또는 '부자(父子)가정'을 통칭하는 용어로, 배우자의 사망이나 이혼, 유기 등으로 인해 부모 중 어느 한쪽과 자녀로 구성된 가구를 의미합니
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부자가족과 모자 가족을 동시에 대상으로 하는 프로그램은 적다. 더군다나 아버지와 자녀로 구성되어 있는 부자 가족만을 대상으로 하는 프로그램은 거의 찾아 볼 수가 없다. 아버지와 자녀로 구성되어 있는 한부모 가정에 비해 어머니와 자
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모자녀관계에서 출발한다. 둘째, 한 사람 또는 두 사람의 친부모가 계부모 가족에 영향을 준다. 셋째, 자녀는 두가정의 성원으로서 기능하기도 한다. 넷째, 가족은 복잡하고 확장된 가족관계망을 갖는다. 다섯째, 재혼가족에 영향을 주는 친부
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가정정책과
- 아동복지와 관련하여 건강가정정책, 위기가정 대책, 모·부자복지, 인구정책 수립
및 시행, 모자보건에 관한 종합 계획의 수립 및 평가 등의 사항 담당
② 여성가족부 보육정책국 보육기획과 및 보육지원과
; 보건복지부의 영유
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가정환경 -> 부모가 친부모 경우는 40% - 결손가족인 경우 60%
친부계모 15.9% - 계부·친모 7.9% - 편모가족 13.1% - 편부가족 16.8%
부모가 모두 안계신 경우 6.3%
아버지의 교육수준 초이하 21.2% - 중졸 31.0% - 고졸 42.3% - 대졸 5.5%
아버지가 안계시고 무
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부자 또는 모자 둘이서 살던 가정에서 자식이 결혼 한 후 동거하게 되면 그런 일이 가끔 일어난다. 가정의 경제권을 누가 장악하느냐 하는 문제에 있어서도 지금은 옛날과는 많이 다르다. 특히, 동거할 경우 부모는 한 걸음 두 걸음 후퇴 를 거
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계모와 전실 아들의 갈등을 통해 부부관계와 부자관계 중 어느 관계가 더 우선적이냐 하는 문제를 제기하고 있다. 정상 가정에서는 생각할 수 없는 이같은 문제가 비정상 가정이 되면서 제기되었고 문제해결의 방향이 부자관계를 우선하는
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. 미성년의 성년의제도 단됨.
서로 후견인이 될 권리의무 없으며 상속권도 없음
-혼인외의 자는 모자관계는 인정, 부자관계는 인지필요
-재판상 인지: 가정법원의 직권, 변경시 자의 4촌이내 친족 청구
210p -혼인 성립 후 200전 출
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모자및 부자세대 등이며 보장형태는 가능한 한 가정을 중심으로하는 재가 복지서비스, 지역사회중심의 지역복지서비스, 해체된 가족기능을 대신하는 시설복지 서비스등으로 구분된다.
근년에 와서 가족기능의 약화와 더불어 장애인, 노인
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