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행동적 접근 방식
1) 역할극
2) 놀이 활동
3) 직접 실천하기
Ⅶ. 도덕교과서의 활용 시 유의점
Ⅷ. 도덕교과서의 활용 방안
1. 교과서를 ‘하나의 자료’로서 활용한다
2. 도덕적 사고와 판단을 훈련하는 교과서로 활용한다
3. 도덕적 정
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6) 6단계- 수행 (Implementation)
7) 7단계- 과정평가 (Process Evaluation)
8) 8단계- 영향평가 (Impact Evaluation)
9) 9단계- 결과평가 (Outcome Evaluation)
3. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 콜센타직원에 대한 보건교육 계획안
III. 결론
IV. 참고문헌
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통합형
Ⅵ. 국어과 수준별교육과정(학습, 수업)의 교수학습 내용
1. 기본 학습의 성격
2. 평가 학습의 성격
3. 심화 학습의 성격
4. 보충 학습의 성격
Ⅶ. 국어과 수준별교육과정(학습, 수업)의 교수학습 모형
1. 직접교수법
1) 설명하기
2
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개발원.
윤석진 (2017). 청소년의 학습 전략 향상을 위한 학습지도 방안 연구. 한국교육학회. 청소년지도방법론 2025년 1학기 중간과제물
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 생태학적 체계모형
2. 청소년 면담 결과: 학습 태도와 주요 특성
3. 청소년
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통합화
5. 정보화수준 평가모형의 활용
Ⅵ. 기업IT화(기업정보화)의 인적자원관리
Ⅶ. 기업IT화(기업정보화)의 사례
1. 휴렛패커드
1) 경영전략
2) 내부조직
3) 인사관리
4) 지역내 네트워크
5) HP와 DEC의 비교
2. 선 마이크로 시스템즈
1)
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서론
Ⅱ. 본론
1. 지역사회복지실천 모형이란
2. 미국지역사회 복지실천 모형
1) 지역사회개발(locality or community development)모델
2) 사회계획/정책(Social planning/policy)모델
3) 사회행동(Social action)모델
3. 시사점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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및 주변환경 적극활용
실제학습시간 증진
학습자 관리와 안전고려
（건강） （도전） （경쟁） （표현） （여가） 교과교육론
Ⅰ. 공통교육과정
Ⅱ. 기본교육과정
Ⅲ. 이해중심 게임모형
Ⅳ. 움직임 수업모형
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조직의 전략적 인적자원관리가 조직유효성에 미치는 영향에 관한 연구, 단국대학교, 2007
이정우 외 2명, 정보기술(IT) 역량의 유형에 관한 연구 : 혁신, 지원 그리고 관리, 한국주관성연구학회, 2011 Ⅰ. 정부의 조직관리
1. 시장모형
2. 참여
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개발
3) 심화학습활동
4) 세미나
5) 심층적인 연구
3. Williams의 인지적 사고과정-정의적 감각과정의 상호작용 모형(Cognitive-Affective Interaction Model)
4. Kaplan의 변별적 교육과정 모형(Differentiated Curriculum Model)
5. Clark의 통합적 교육모형(Integrative Ed
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모형이란
(2) 로젯의 모형의 장점
(3) 로젯의 모형의 단점
3) 위킨의 모형(Witkin’s Model)과 장단점
(1) 위킨의 모형이란
(2) 위킨의 모형의 장점
(3) 위킨의 모형의 단점
2. 공통적인 요구분석과정
Ⅲ. 결론
Ⅳ.참고문헌
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