 |
교육과 자기주도 교육 철학을 시행하는 ‘전문성’을 갖춘 강사가 될 것입니다.
장기적으로는 ‘수준별 프로그램’과 ‘협동과제’를 개발하여 교육의 효율성을 높이고, 수강생의 신체 능력뿐 아니라 인성 함양까지 도모하는 강사가 되겠습
|
|
 |
교육’에 주목하게 된 계기였습니다. 이를 통해 아이들을 위해 다양한 교구를 직접 제작하여 아이들에게 적합한 눈높이 교육을 실시하였습니다. 인성교육차원에서 다양한 프로그램도 연구하여 실시함으로써 남을 배려하는 마음과 감사할 줄
|
|
 |
교육 환경 속에서 새로운 돌봄 방식과 프로그램을 적극적으로 학습하고 도입하며, 언제나 열린 마음으로 소통하겠습니다. 초등돌봄전담사로서의 제 역할이 단순한 직업이 아닌 ‘아이들의 현재와 미래를 함께 지켜나가는 소명’이라는 각오
|
|
 |
교육 및 예방 프로그램을 기획하고, 다양한 사람들에게 정신 건강에 대한 인식을 높이는 활동을 하고자 합니다. 사람들은 정신 건강 문제를 해결하는 데 큰 어려움을 겪고 있으며, 이를 보다 전문적이고 적극적인 방법으로 해결할 필요성이
|
|
 |
교육 프로그램을 개발하는 것이었습니다. 팀원들과 함께 환자와 가족을 위한 교육 자료를 기획하고, 이를 바탕으로 워크숍을 진행했습니다. 저는 교육 자료의 내용 구성과 발표를 맡았고, 팀원들과의 긴밀한 협력을 통해 프로그램을 성공적
|
|
 |
다.
- 교육 및 개발 프로그램 운영: 직원들의 역량 향상을 위해 다양한 교육 및 개발 프로그램을 기획하고 운영하였습니다. 필요에 따라 외부 교육 기관과 협력하여 맞춤형 교육 프로그램을 제공하였습니다. 이를 통해 직원들의 전문성과 역량
|
|
 |
시민 큐레이터, 시민평론단 등 시민참여 기반 프로그램 확대
문화예술 자원봉사단과 협력하여 미술관 운영 보조
3) 미술관 교육 강화
어린이, 청소년, 성인 대상 예술워크숍 운영
학교 연계 예술교육 프로그램 기획 및 강사 파견
예술심리치유
|
|
 |
를 도출하는 데 주력하겠습니다.
교육 활동에도 적극 참여하여 후학 양성에 기여할 것입니다. 실무 중심의 커리큘럼 개발과 산학 연계 교육 프로그램 운영에 참여하며, 학생들이 산업 현장에 빠르게 적응할 수 있는 역량을 갖출 수 있도록 지
|
|
 |
론 등을 통해 학생들의 건강 문제, 관심사, 요구 등을 파악합니다.
- 맞춤형 프로그램 개발: 학생들의 특성을 반영하여 건강한 식습관, 위생 관리, 질병 예방, 정신 건강 증진 등 다양한 주제의 교육 프로그램을 개발합니다.
- 참여형 활동 강화:
|
|
 |
한 것인지 다시 한 번 깨닫게 해주었고 유치원교사로의 커리어를 빛나게 해줄 새로운 교육아이디어를 생각할 수 있는 기회였습니다.
지원동기 및 교사로서의 포부
※ 교육정보력과 창의프로그램 개발에 있어 통합교육적인 교육자
이번 유치
|
|
메뉴펼치기
