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무용교육(무용학습, 무용지도)의 재즈댄스수업
1. 재즈댄스
2. 재즈댄스의 종류
1) Lyrical Jazz
2) Musical Comedy or Theater Jazz
3) Funk Jazz
4) Modern Jazz
5) Jszz Ballet
6) Rock Jazz
7) Afro Jazz
8) Latin Jazz
9) Hip-Hop
3. 재즈 수업과정
1) 수업과정 1
2) 수업과정
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교육이 초등학생의 자기효능감에 미치는 영향. 이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문.
방화미(2013). 초등학생의 무용교육이 자기효능감 및 자아존중감에 미치는 영향. 우석대학교 교육대학원 석사학위논문.
장하나(2012). 무용 수업에 참여
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무용교육의 지도방법
① 유치원 무용수업의 구성에 있어 수업시간은 유아들이 장시간 집중하기 어려운 관계로 30~50분 사이가 적절하다.
처음 5분은 수업을 준비하는 단계로 인사와 함께 무용 수업을 준비하고, 15분 동안 플로어를 한다. 플로
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무용 교육과정, 도서출판 금광
ⅴ. 표현학습 창작지도(1995), 한국교원단체총연합회 새교실 부록
ⅵ. 홍윤숙(1998), 창작무용 지도서, 서울 : 이십세기교육사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 시창작학습(시창작교육, 시창작수업)
1. 시 창작 교수?학습 모형
2.
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익힌 다음 음악에 맞추어서 작품의 특성을 살린다.
9. 자신감과 민첩성, 협동심, 리듬감을 갖도록 한다.
10. 춤을 춰 봄으로써 즐거운 기분을 맛볼 수 있음을 알게 한다. * 무용지도를 효율적으로 하는 방법
* 가요댄스의 작품 `보아` 의 작
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무용의 가치를 확언하고 있는 사람들이 창조적, 표현적, 사회적인 무용, 모든 점에서 가장 예술적인 자격을 갖춘 무용형식을 사회에 돌리려고 노력하고 있다는 것은 이와 같은 특수한 의미가 있다.
Ⅶ. 무용교육(무용지도, 무용학습)의 수업성
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더불어 고음질의 사운드를 들을 수 있어 따로 음악을 복사하거나 만들지 않고서도 DVD 자체 음향만으로도 무용 수업이 가능하다.
네 번째, 도서지역에서도 손쉽게 무용교육이 가능해 진다. DVD 한 장으로 네트워크 문제를 극복하면서 원하는 동
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무용지도(무용학습, 무용교육)의 교사자질
1. 전문적 자질
2. 인성적 자질
3. 인간관계적 자질
Ⅶ. 무용지도(무용학습, 무용교육)의 효과적수업
1. 규칙 세우기
2. 과제 제시하기
1) 준비 운동
2) 문제 해결법
3) 문제 해결법으로 수업을 진
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와 생각해보니 무용 선생님도 수업 전 시범으로 진도북춤을 추었던 무용수들도 하루아침에 그렇게나 아름답고 우아한 춤을 추게 된 것은 아닐 것이다. 다른 사람이 오랫동안 힘들게 연습해서 얻게 된 것을 하루아침에 얻으려고 했으니 성공
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Ⅰ
1.대상
2.대상연구
3.무용교육의 목적
Ⅱ
12주차 무용계획서 (주 1회,30분수업)
Ⅲ
진행방법
Ⅳ
평가방법
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