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모형 개발, 한국가정과교육학회지
- 정성봉 외(2003), 고등학교 기술가정 교사용 지도서, (주)교학사
- 한국교육학술정보원(2003), How to ICT, 실과(기술·가정) ICT 활용 교수학습 방법 및 자료 개발, 연구보고 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 기술가정과(기술가정
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자료, 중앙일보사, 1996
백욱인 - 신문 소프트, 서울 : 정보성, 1991
서정우 - 한국의 NIE를 위한 시론, 신문과 방송, 1993
천미라 - 신문활용교육(NIE)을 통한 국어과 교수 - 학습 모형 연구, 중학교 읽기와 쓰기 영역을 중심으로, 조선대 석사학위 논문
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. 민원서비스 혁신사례-G4C(Government for Citizen) 소개
1. G4C 선행사업-행정정보 공유체계 구축
2. 다부처 연계사업
3. G4C사업의 개요
4. 도입배경
5. 추진경과
6. 추진내용
7. 처리 과정
8. 현 황
9. 문제점 및 개선방안
Ⅴ. 결어
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학습자료를 배우기 위해서는 전체를 학습하기보다는 일정한 간격을 두고 연습하는 것이 효과적이다. 정보처리이론
1. 개념
2. 전통적인 정보처리 모형
3. 구성요소
4. 정보저장소
5. 인지처리과정(인지방략, 인지전략)
6. 망각
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학습자료를 배우기 위해서는 전체를 학습하기보다는 일정한 간격을 두고 연습하는 것이 효과적이다. 정보처리이론
1. 개념
2. 전통적인 정보처리 모형
3. 구성요소
4. 정보저장소
5. 인지처리과정(인지방략, 인지전략)
6. 망각
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정리, 감상 및 평가
Ⅷ. 초등학교 6학년 미술과(미술교육)의 수업모형
1. 정보 처리 모형
2. 개인적 집단 모형
3. 사회적 집단 모형
4. 프로젝트 수업 모형
5. 학습 능력 모형
6. 학습 흥미 모형
7. 학습 양식 모형
Ⅸ. 결론
참고문헌
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처리 지도 계획수립(의무사항)
4) 학생 현장교육활동 지도비 적정 지급
5) 학생수련활동 안전지도 강화 - 수련활동 실시계획서에 반영
6) 학생 현장교육활동비 책정 및 징수
7) 학생 현장교육활동비의 적정 집행
3. 정리 단계에서 유의해야할
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자료)
1) 학위논문(Dissertation)
2) 학술잡지(Scholarly Journal)
3) 연구 및 기술보고서(Research, Technical report)
4) 특허(Patent)
5) 회의자료(Conference Proceeding, Transaction)
6) 단행본(Book)
7) 출판 전 배포기사(Preprint)
2. 2차 정보(자료)
1) 서지(Bibliographies)
2)
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정보처리적 지능이론
3. PASS 지능이론
4. PASS 모형의 구성 요인
1) 계획기능
2) 주의집중
3) 동시적/연속적 처리
5. PASS 인지과정의 측정
1) 계획기능 하위검사
2) 주의집중 하위검사
3) 동시적 처리 하위검사
4) 연속적 처리 하위검사
結論
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자료 처리 및 분석
Ⅳ. 연구 결과
1. 변인 간의 상관관계 분석
2. 연구모형의 적합도 평가
3. 교장의 변혁적 리더십, 교감의 변혁적 리더십, 교사리더십, 교사 헌신 간의 구조적 관계
4. 교장의 변혁적 리더십, 교감의 변혁적 리더십, 교사
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