|
기술을 이용한다. Ⅰ. 사례관리의 등장배경
1. 정의
2. 필요성
3. 역사적 배경
Ⅱ. 사례관리의 이론적 기반
1. 체계이론
2. 사례관리의 모델 종류
Ⅲ. 사례관리실천에서의 적용
1. 사례관리의 구성요소
2. 사례관리자의 역할
|
|
|
/ 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 행동치료의 주요개념과 성격이론
I. 행동치료의 기본가정
II. 기본개념과 학습원리
1. 고전적 조건형성
2. 조작적 조건형성
3. 사회적 학습이론
* 참고문헌
|
|
|
사회’로서의 가족
(6) ‘기관’가족 : 다중위기빈곤가족
2. 건강한 가족기능의 구성요소들
(1) 우리는 한가족이다!
(2) 우리는 서로 다르다!
(3) 나눔의 삶
(4) 잘 키우기
(5) 안정성
(6) 적응성
(7) 개방적 의사소통
(8) 효과적인 문제해결
|
|
|
사회복지사에게 문제해결에 더 많은 가능성을 발견할 수도 있을 텐데 너무 정서적, 감정적인 부분만을 강조하고 있다.)
***Why?
“사회복지실천 모델 5가지 중 왜 클라이언트중심모델을 먼저 하는지 아십니까?”
사회복지를 실천함에 있어 어
|
|
|
사회생활을 하는데 어떠한 제약도 받지 않고 정상적으로 활동할 수 있도록 지원해 주는 것을 목표로 하여야 한다
2. 앞으로 법률 제정과 관련하여 가급적이면 기존법 안에 장애인을 위한 특별조항을 두고 보호하는 것을 원칙으로 하여야 한
|
|
|
3. 인지적 구성주의와 사회문화적 구성주의의 비교
4. 구성주의적 학습모델들의 비교
5. 구성주의와 객관주의
6. 구성주의와 컴퓨터 네트워크에 의한 수업
Ⅲ. 결론
1. 구성주의의 문제점
2. 구성주의의 전망과 우리의 자세
|
|
|
사회관계에 대한 시각의 변화
2. 가족에 대한 개입의 관점 변화
3. 다양한 가족형태의 등장과 욕구의 다양화
4. 사회문제 해결 단위로서 가족의 유용성
Ⅱ. 가족의 의미
1. 머독
2. 레비스트라우스
3. 구드
4. 김두헌
5. 최재석
6. 이효
|
|
|
사회복지서비스 방식
3.건강 욕구 지원 제도 평가
4.보호 욕구 지원 제도 평가
5.주거 욕구 지원 제도
6.심리, 정서, 사회적 욕구 지원 제도
7. 건강가족 조성 욕구 지원 제도
제9장 한국과 동아시아 가족복지정책의 비교
1. 동아시
|
|
|
적용
1. 대상자의 접촉 및 인테이크
2. 사정 및 가계도 , 생태도 작성
3. 사회적 지원망 사정과 사례계획
4. 서비스의 점검
5. 평가 및 사후관리
VIII. 사례관리 실천상의 문제점
1. 정책적 차원
2. 대상자차원
3. 사례관리자 차원
4.
|
|
|
프락시스 5단계 무브먼트
3. 프로그램에 이론을 적용
1) 에릭슨의 심리-사회적 발달을 이용한 목적설정
2) 피아제의 평형화와 비평형화를 통한 목표 설정
3) 토마스 그룸의 나눔의 프락식스 5단계를 이용한 프로그램의 진행
4. 프로그램
|
|
메뉴펼치기
