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전쟁』, 서울: 도서출판 시대정신, 2002.
북한학회/북한연구소, “북한의 통일전선론 체계와 구사실태”, 『북한학보 제31집』, 2006.
<외국어 문헌>
金大虎, 『核工場 の 眞實』, 日本 東京, 德問書店, 2003.
Cheong, Seong-Chang, “Kim Jong-il’s Milita
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문학연구의 방법...
3.1 역사주의적 방법.
3.2 심리주의적 방법
3.3 신화주의적 방법
3.4 형식주의적 방법
3.5 사회학적 방법
4. 고교문학 작품속 이상세계(현실세계)
4.1 김만중의 구운몽 분석
4.2 박경리의 토지 분석
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문학적 기법이 사용해 주제를 나타내려고 했는지 그의 다양한 작품을 통해서 살펴보자.
3.1 내적 독백에 의한 서술
오상원의 소설들은 서술자는 뒤로 물러서거나 인물과 일치되어 나타난다. 전통적인 서술자와 달리 서술자는 인물의 주변과
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박승옥,『창작과 비평』, 1989
7. 민족문학과 노동자계급문학, 정남영 『창작과 비평』, 1989
8. ‘노동’문학과 노동‘문학’, 김병익, 『열림과 일굼』, 문학과 지성사, 1991
9. Hard Times에 나타난 Dickens의 사회 비판, 이영석, 1990
10. 쇳물처럼, 정화
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문학》, 이광수, 철학과현실사, 1997
《무정：춘원 이광수 장편소설》, 이광수, 문학과지성사, 2005
《사랑：이광수문학의 결정판》, 이광수, 이가출판사, 1994
《소설읽기의 새로움：박상륭, 이광수, 김동인 소설연구》, 우남득, 이가출판사, 1993
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박사학위논문, 2000, 34면.
이문구가 몸소 체험한 전쟁과 그로 말미암은 참담한 시대 상황의 무거움은 일종의 ‘원체험’으로서, 그의 문학적 창조의 예비 조건이며 신선하고 진실한 줄거리를 형성하는 원천임은 물론이다. 여기서 작가에게 미
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문학적 구조
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(1) 여호수아의 문학적 구조
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(2) 사사기의 문학적 구조
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5. 신학적 내용
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(1) 여호수아의 신학적 주제
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(2) 사사기의 신학적
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박찬,「南炎浮洲志硏究」, 京畿大學校 敎育大學院, 1995
사회과학원 문학 연구소, 『조선문학통사Ⅰ』, 이회문화사, 1996,
심경호,『김시습 평전』, 돌베게, 2003
《한국민족문화대백과》, 만복사저포기(萬福寺樗蒲記), 한국학중앙연구원
韓國
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박보기, The Great Gatsby에 關한 硏究 : 美國의 꿈을 中心으로, 檀國大學校, 1984
박월계, Fitzgerald의 The great Gatsby의 위대성, 연세대학교, 1979
송관식, Theodore Dreiser의 小說硏究, 한신문화사, 1985
안임수, F. Scott Fitzgerald 소설 연구, 명지대학교, 1989
이
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전쟁 출정식에 앞서 군사들에게 행한 맹세의 장면이라던가:
“출병함에 임하여 맹세하기를, ‘계립현(鷄立峴)과 죽령(竹嶺)의 서쪽이 내게로 귀속되지 않는다면 돌아오지 않으리라.’[臨行, 誓曰: ‘鷄立峴竹嶺以西, 不歸於我, 則不返也.’/
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