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들어 설명하시오.
3.한국 속담에 나타난 민족성을 다른 나라 속담에 나타난 민족성과 비교하여 설명하시오.
4. “어원”을 뜻하는 영어 단어의 어원을 설명하시오.
과제물③
1.고전문학의 발자취를 시대별, 장르별로 요약하시오.
...
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책 소개
2. 이 책을 읽게 된 배경
[2] 본론
1. 줄거리 소개
2. 작가가 전달하려는 메시지
3. 가장 인상 깊었던 내용과 나의 생각
4. 이 책을 읽고 얻은 교훈
5. 책 내용에 대한 비평
[3] 결론 (독후감)
1. 읽고 나서 느낀 점
2. 나의 생각 정리
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방송통신대학교출판부, 2002년
<지명어의 소재와 유형에 관한 비교연구>, 이돈주, 한글학회 50돌 기념논문집, 1971년
<남해지방의 지명어 고찰>, 김형주, 동아대학교, 1997년
<남해 지명 전설고>, 권우행, 동아대학교, 1997년
<남해도
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(Polyphony)
1) 정의
2) 내용
Ⅴ. 음악의 구성요소
Ⅵ. 음악과 인간
Ⅶ. 음악과 문학
Ⅷ. 음악과 국가보안법
1. 천리마(경기남부총련 노래패)의 ‘청춘송가’
2. KBS 방송에서 ‘적기가’의 사용
Ⅸ. 음악의 영향
Ⅹ. 결론
참고문헌
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방송시대, 통권8·9호, 1996.
7. 김기태, \"미디어 교육이란 무엇인가: 교사 대상 미디어 교육 강좌,\" 한국방송문화진흥원, 1999.
8. 안정임, 전경란, 미디어 교육의 이해, 한나래, 1999. Ⅰ.영상매체 활용한 국어과 교육
1. 영상매체를 활용한 문학
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지치지않습니다
31. 명화 속 흥미로운 과학이야기
32. 동굴 밖 이데아를 찾아 플라톤의 국가
33. 박지원의 열하일기
34. 시크릿 패밀리
35. 시크릿
36. 성공하는 10대들의 7가지 습관
37. 그대를 사랑합니다
38. 길은 학교다
39. 과학도시락
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문학연구원 H.K 문명학교)
구분
1학기
2학기
1강
김월희
공자의 윤리: 능력으로서의 윤리
정현주
다문화사회
2강
안성찬
바이마르:독일 근현대사의 영욕
성해영
종교와 신비주의, 그리고 삶의 1. 노숙인과 인문학
1) 노숙인 이란?
2) 노
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길산』을 한국일보에 연재하며 대하소설의 새로운 장을 열었다는 평가를 받기도 했다.
황석영씨는 최근 『장길산』을 새로 손질해서 펴냈는데 초판에서 누락된 부분을 보충하고 수백 군데를 첨삭했으며 고증이 잘못된 곳은 국문학자 최원식
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소개
2. 이 책을 읽게 된 배경
[2] 본론
1. 줄거리 소개
2. 작가가 전달하려는 메시지
3. 가장 인상 깊었던 내용과 나의 생각
4. 이 책을 읽고 얻은 교훈
5. 책 내용에 대한 비평
[3] 결론 (독후감)
(1) 읽고 나서 느낀 점
(2) 나의 생각 정리
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소개
2. 이 책을 읽게 된 배경
[2] 본론
1. 줄거리 소개
2. 작가가 전달하려는 메시지
3. 가장 인상 깊었던 내용과 나의 생각
4. 이 책을 읽고 얻은 교훈
5. 책 내용에 대한 비평
[3] 결론 (독후감)
(1) 읽고 나서 느낀 점
(2) 나의 생각 정리
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