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구체적 조작기(concrete operational period)
1) 보존 개념의 획득
2) 분류 및 위계
3) 서열화
4) 자율적 도덕성
4. 형식적 조작기(formal operational period)
1) 조합적 사고(combinational thinking)
2) 가설 - 연역적 사고(hypothetico-deductive thinking)
3) 구체적 조작기
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교육의 한 요소로서 민족 정체성을 확립하는 교육도 반드시 필요하다. 민족 정체성이란 결국 통일한국의 완성과 발전에 기여할 \'기반적 가치 요소\'의 하나인 것이다. 국민들이 통일한국이 당면하게 될 급격한 문화적 충격 속에서 방향감각
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교육대학원 논문
이승덕(2006)「상사의 수퍼리더십이 부하의 셀프리더십과 개인학습에 미치는 영향」광운대학교 대학원 논문
정용근(2006)「組織文化, 셀프리더십 및 組織有效性의 相互關係에 關한 硏究」충남대학교 경영대학원 논문
양동
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교육훈련이 잘 이루어지는가의 물음에 매우 잘 이루어짐 7.1%(18개소), 잘 이루어짐 51.4%(131개소), 보통 38.8%(99개소), 미흡 2.7%(7개소)순으로 나타났음
○ 건강증진사업 추진시 가장 애로사항은 소요예산 부족 32.9%(84개소), 전문인력 24.7%(63개소),
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관리자에 대한 구체적인 자료를 획득하기 어렵다. 다섯 번째로, 가격에 대한 비용을 결정하는데 있어서의 문제이다. 제조회사에 비해 서비스 회사의 경우는 제품에 대한 고정비용과 운영비용을 결정하기가 더 어렵다. 몇 개의 서비스가 같은
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교육대학교 교육대학원 석사학위 논문, 2002.
양은자, 분노조절 프로그램 적용이 가해 아동의 공격성에 미치는 영향, 인천교육대학교 교육대학원 석사학위 논문, 2003. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 분노란
2. 분노의 발생원인과 문제점
1) 분노
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방법
1) 질의
2) 회시
2. 개인이 주거목적으로 시공하는 공사현장의 산업안전보건법 적용 여부
1) 질의
2) 회시
3. 대기업 본사의 업종 구분 및 법의 일부적용 여부
1) 질의
2) 회시
4. 선로 유지보수의 적용 업종(산업안전보건관리비 계상 관
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관리자로서의 역할에 대하여 토론하시오
I. 받아들임(욕구, 활동희망자의 접수 등)
II. 모집(자원봉사자 모집, 클라이언트 파악)
III. 연결(조정, 소개)
IV. 교육(훈련, 배움의 장 만들기)
V. 네트워크(사회행동, 관계망 형성)
VI. 정리(기
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구체적 기법
2. 로저스의 인간중심 상담이론
1) 인간관
2) 기본가정
3) 주요개념
4) 인간중심 상담이론에서 변화의 목표 및 원리
5) 구체적 기법
3. 엘리스의 합리정서행동치료이론
1) 인간관
2) 기본가정
3) 주요개념
4) 합리정서행동치
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교육 /권진숙, 김상곤, 김성천, 유명이, 이기연, 조현순 /학지사
*사례관리-임상사례중심으로- /서혜석 외 8명 공저 /양서원
*사회복지실천론 /이경남 외 8명 공저 /학지사
*사례관리의 이론과 실제/ 권진숙, 박지영 /학지사
*복지요결 사회사업
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