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1)인물, 사건, 배경
2)한시
3)작품 비교를 통해서 고찰해 본 <구운몽>
4)작가 김만중의 모성복합심리가<구운몽>에 끼친 영향
5)남.북한 평가 비교
6)문제점
4.결론
1)문학사적 가치
2)<구운몽>의 문학적 가치
3)작품의 의의
참고문헌
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2. 만민평등 사상
3. 기타
Ⅴ. 홍익인간이념의 현대적 의의
1. 사회의 정화와 통합
2. 민족화합과 남북통일
3. 건강한 민족정체성 확립
4. 세계화 추이의 감시 및 부작용의 극복
5. 한민족의 이상으로서의 홍익인간이념
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방위자, 부정자와 정의자, 세계제패의 야망을 Ⅰ.요약
Ⅱ. 친일파란 구체적으로 무엇인가?
Ⅲ.남한과 비교되는 북한의 친일파 청산
Ⅳ.친일세력이 오늘날 한국현대정치에 미치는 영향
Ⅴ.친일파 옹호론에 대한 비판적 검토
Ⅵ.결 론
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론』, 서울: 박영사
이상만, 2001,“동북아의 신냉전과 중국의 반패권 전략: 세계체제론적 시각으로의 접근”, 『북한 연구학회보』, 북한연구학회
-----, 2001, \"세계체제와 중국의 반패권전략\", 『세계정치경제』제8호,세계정치경제연구소, 임
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통합전선을 구축하여 보다 효과적인 민족해방운동을 추진하고자 하였다. 그리고 좌우합작운동을 추진한 민족해방운동단체들은 이념과 갈등을 뛰어넘어 민족통합전선을 형성, 민족해방운동을 추진해나갔고, 이것은 1920년대 이후부터 민족해
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론은 혈통에서 시민으로 옮겨갈 때이다.
참고문헌 ------------------------------------------------------
1. 강정인 지음, 자유민주주의의 이념적 초상, 문학과지성사, 1993.
2. 이봉희 지음, 보수주의, 민음사, 1996.
3. 김병국 외 지음, 한국의 보수주의, 인간
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론’. 나남, 2007
-김흥우, ‘현상학과 정치철학\', 문학과지성사, 1999
-김병국 외, ‘한국의 보수주의’, 인간사랑, 1999
-김선욱, ‘정치와 진리’, 책세상. 2001
-유홍림, ‘현대정치사상 연구’. 인간사랑. 2003
-최장집 외, ‘어떤 민주주의인가’.
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핵심적인 사항들을 구체적으로 정리하고자 한다.
Ⅱ. 본 론
1. 문학사 이해
문학사를 이해하기 위해서는 첫째, 문학작품과 갈래의 역사를 극복할 수 있어야 한다. 둘째, 문학작품과 갈래, 문학 담당층, 시대 상황 변화를 고려한 통합적인
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론적 변화관을 가지고 있는데, 그러한 관점은 인간발달에 대한 맥락주의적 접근과 그 맥을 같이하고 있다고 할 수 있다.
맥락(context)이란 ‘상호작용을 담는 그릇’을 의미하는 것으로서, 맥락주의적 관점에 따르면 개인의 발달은 문화 및 사
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대한 평가 체제 및 방법
1) 녹색학교에 대한 평가 체제
2) 녹색학교에 대한 핵심 평가 표준
3) 중국 우수 녹색학교의 현황
4) 녹색학교에 대한 지방 평가
Ⅵ. 중국 교육정책의 변화가 우리에게 주는 시사점
Ⅶ. 결론
참고문헌
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