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소리는 두 개 이상의 자모를 어울려서 적고 있는 반면 북한의 \'ㄱ\'에 대해 북한은 \'기윽\'으로 \'ㄷ\'을 \'디 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 문학
2. 예술
3. 언론, 출판
4. 언어
5. 음식문화
6. 관광
7. 스포츠
8. 문화시설
Ⅲ. 결 론
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이태준의 작품 <농군> 줄거리
1) 봄과 농군의 성격 비교
2) 봄과 농군의 인물 비교
3. 이태준의 작품 <황진이> 줄거리
1) 이태준의 ?황진이?-역사적 인물의 소설적 형상화
2) 북한 홍석중의 ‘황진이’
Ⅴ. 이태준문학의 평가
참고문헌
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북한 문학의 현상, 깊은샘, 1999
사회과학원 문학연구소, 북한의 문예이론 - 주체사상에 기초한 문예이론, 인동, 1989
사회과학원 문학연구소, 조선문학통사Ⅰ(고대 중세편), 이회문화사, 1996
김일성 종합대학편 김언형 해설, 조선문학사Ⅰ, 천지,
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문학 개론. 평양: 김일성종합대학 출판사
연합뉴스 2002. 2. 5 안영배. 1994. “조선은 보수 논조와 노간 체제가 성장요인입니다.” 저널리즘, 한국기자협회. 1994년 겨울.
유재천. 1989. 북한의 언론. 서울: 을유 문화사
유재천. 1990. 남북한 통일 언
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문화예술 및 문화예술인의 통합에 관한 연구, 최정호, 한국문화예술진흥원, 2001
남북문화교류 정책과제 개발 연구, 박영정, 한국문화관광연구원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 남북 갈등의 원인
Ⅲ. 남북 문화교류
1. 남북문화교류에 대한 각국의 입
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북한대학원 엮음,『북한연구 방법론』, 한울아카데미, 2003.
- 헌법을생각하는변호사모임,『남북한 헌법의 이해』, 삼광출판사, 2003.
- 북한연구학회,『북한의 법』,『북한의 정치-2』, 경인문화사, 2002.
- 강원대학교 엮음,『남북한 법제 비교』
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자리 잡고 있는 한 문체의 화려함이나 강건함이 무슨 의미가 있을까?
-참고자료-
[북한 문화연구], 한국문화정책개발원, 1993
[북한문화의 이해], 자료원, 2004 1. 들어가는 말
2. 문체와 문장 만들기
3. 특이문장 표현 몇가지
5. 맺는 말
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문학이 서로 교류를 통하여 50년간 이질화된 내면적 통일을 조금씩 이루어나간다면 통일 후에 다른 모든 분야에 동질성을 회복하는 기폭제가 될 것이다.
참고자료 : 연합통신 「독일통일의 명암」 , 동아어문학회 「남북한 언어의 비교연구」
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문화교류활성화방안연구, 통일과 북한사회문화, 서울 : 민족통일연구원
통일부 통일교육원 연구개발과(2002), 통일문제이해, 통일부 통일교육원
한만길(2001), 통일교육의 이론과 실천, 서울 : 교육과학사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 남북통일의 원칙
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대내외전략
제4장. 북한과 동구사회주의권의 ‘인간문제’ 차이점
제1절. ‘국가’와 ‘사회’의 이중성에 대한 입장
제2절. 자주성의 내면화 실태의 차이점
제5장. 주체사상 ‘인간문제’의 보편성과 특수성
제6장. 결 론
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