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론」, 준커뮤니케이션즈, 2013.
박수경 외(2009). 차별을 이겨내는 힘 관심. 지식채널.
오경석 외, 2007, 『한국에서의 다문화주의: 현실과 쟁점』, 한울.
박경태(2009). 인종주의. 책세상.
신문수, 2009, 『타자의 초상 : 인종주의와 문학』, 집문당.
유
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론
Ⅱ. 2007년 개정 유치원 교육과정
1. 2007년 개정 유치원 교육과정의 목표
2. 2007년 개정 유치원 교육과정의 구성 방침
3. 기존 제차 유치원 교육과정과 2007년 개정 유치원 교육과정 비교
4. 교육과정 평가와 질 관리
5. 2007년 개정 유치원
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강화
5. 읽기, 쓰기, 말하기, 듣기 능력 통합
6. 연대기적이고 선형적인 텍스트 이상의 복잡하고 고차원적인 작품을 다룰 수 있도록 읽기와 쓰기 능력 향상
Ⅶ. 중학교 영어과(영어교육)의 지도상 유의점
Ⅷ. 결론 및 제언
참고문헌
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론, 법인문화사
이익섭(1998), 국어사랑은 나라사랑, 이익섭 교수의 국어학 논설 모음
정혜승(2002), 국어과 교육과정 실행 연구, 박이정 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 국어과 교육과정의 특징
Ⅲ. 국어과 교육과정의 목표
Ⅳ. 국어과 교육과정의 변천
1
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론의 대두배경
3. 평생교육의 일반적 특징
4. 평생 교육의 필요성
5. 평생교육의 실현방안
Ⅲ.맺음말 Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 평생교육의 일반적 이해.
1. 평생교육의 개념
2. 평생교육론의 대두배경
3. 평생교육의 일반적 특징
4. 평생 교
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2. 자유무역정책
3. 민주주의 확립정책
Ⅴ. 미국 외교정책의 각국 관계
1. 러시아와의 관계
2. 유럽과의 관계
3. 중동과의 관계
4. 아시아·태평양과의 관계
5. 북한과의 관계
Ⅵ. 향후 미국 외교정책의 전망
Ⅶ. 결론
참고문헌
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등장시기
2) 무역정책의 개념정립기
3) 수출주도형 개발전략의 수립기
4) 수출지원체제의 확립기
5) 수출 지원 체제의 정비기
6) 무역정책의 전환기
2. 북한의 정책
3. 한국의 사회정책
Ⅴ. 정책변동(정책변화)의 시사점
참고문헌
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론, 서울 보경문화사
남궁달화(1996), 도덕교육론, 서울 철학과 현실사
박용헌·이돈희·이홍우(1986), 도덕과 교육(1), 서울 한국방송통신대학 출판부
박익종(1982), 도덕과 교육, 서울 형설출판사
이택휘·유병열, 도덕교육론, 서울 양서원
이구재·
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통합과 문명화 제공으로 요약된다.
2. 1-2세기에 유라시아에 이주해온 게르만족은 당시 선진화된 행정 및 군사문화를 전파하는 공로를 세웠다.
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6주
1. 러시아 최초의 국가명칭은 끼예프공국이며, 설립연대는 바란진족의 알레그(Oleg)
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Ⅶ. 국어과(국어교육, 국어수업)의 문제점
1. 학문 중심 교육과정 체제의 문제
2. 생활과 유리된 단편화된 교과 지식
3. 발달과정을 고려하지 않은 내용
Ⅷ. 국어과(국어교육, 국어수업)의 교수학습방법
Ⅸ. 결론
참고문헌
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