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미술치료영역에서매체의연구에중요한대상이되는것이조소이다.
12.손과신체본뜨기:인간은자기신체를매우중요시하고신체개념이나신체이미지로부터긍정적또는부정적자기개념을형성하게된다.자기의손을도화지에놓고본을떠서각손가락에자
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가족화, 동물자화상 그리기, 누구에게 받고 싶거나 주고 싶은 선물 표현하기, 상동적 표현을 수정하기 위하여 또는 표현을 자극하기 위하여 무용이나 노래를 도입하는 법, 사진 기법, 색체 치료 기법, 만화 그림 방식으로 대화하기 등을 사용
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치료의 주요인물
1. 휘태커(C. Whitaker)
2. 사티어(V. Satir)
3. 켐플러(W.Kempler)
4. 캔터(D.K무색)
5. 덜(B.Duhl)
Ⅴ. 경험적 가족치료의 치료기법
1. Family sculpture
2. Family sculpture, choreography, spatializing
3. Family art therapy
1) Kwiatkowska(1967)
2) 협동가족화
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이해 증진
지점토
(아이클레이)
지점토를 가직 원하는 모양을 자유롭게 만들기 Ⅰ. 개별미술치료 A
1. 대상아동의 생육사
2. 복지사를 통한 아동의 특성
3. 대상 아동의 상태 및 행동 특성
4. 치료 기간 및 방법
5. 미술치료 프로그램
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미술치료 프로그램
회기
미술활동과제
내용
기대효과
1
오리엔테이션 자유화(토끼가족화)
친밀감형성 가족파악
미술활동의 참여동기부여
2
나무그림, K-HTP
집, 나무, 사람그리기
자아탐색
3
손도장찍기 감정표현하기
물감을 이용해 자신의
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미술치료에 대한 처치의 효과를 알아보기 위해 치료전, 치료 중간에 아동 자신의 보고, 상담자와 어머니의 관찰을 통해서 아동의 심적 변화를 살펴보며, KFD를 통한 심리상태와 상담의 효과를 보았다. 그리고 상담과정 및 상담결과를 회기별로
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미술치료는 심리진단과 치료가 동시에 이루어진다는 이점을 갖고 있다. 심리치료를 위한 미술기법으로는 자유화법, 과제화법, HTP, 인물화 검사(DAP), 동적가족화(KSD), 풍경구성법, 테두리법, 출발용지, 난화 이야기법, 꼴라쥬기법, 색채선택법,
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치료
ⅰ) 비지시적 놀이치료
ⅱ) Axline이 제시한 8가지 원칙
ⅲ) 비지시적 놀이치료 방법
〔Ⅳ〕 놀이치료시 유의 사항
〔Ⅴ〕 놀이치료를 통해 얻을 수 있는 것
〔Ⅵ〕놀이치료의 실재
1) 모래놀이치료
2) 미술치료
〔Ⅵ〕마치는
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요소
5.대인 관계
6.신변 처리
7.생산성
8.여가 생활
Ⅴ.치료
1.감각 통합 치료
2.지각-운동 프로그램
3.대인관계
4.생산성
5.여가활동
6.부모교육
7.행동수정
8.미술치료
9.놀이치료
10.약물치료
Ⅵ.예후
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미술치료를 했고 이 검사 역시 그러한 가족들을 대상으로 개발한 방법이다.
재료 : 모서리가 각진 파스텔
소요시간 : 1시간 30분 ~ 2시간
<과제1> 자유화 “생각나는 대로 그림을 그려보세요.”
<과제2> 가족화 “ 당신 자신을 포함해서
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