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2) 질문기법
3) 인지적 행동 수정기법
4) 회상치료
5) 인정요법
6) 장점 활용하기
7) 반려동물 기법
4. 마무리 및 나의 견해
5. 참고 문헌
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질문과 활동을 할 수 있는 허용적인 분위기에서 진행된다.
32.
보육시설은 정기적으로 학부모에게 아동상담을 제공하고 있다.
33.
보육시설은 학부모에게 아동발달과 가족생활에 관련된 교육을 정기적으로 실시하고 있다.
34.
보육시설은 아동
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치료
1) 상담
정보와 조언 제공
심리내적인 것이 아닌 주거문제, 재정문제, 양육, 고용 등에서의 문제해결, 현실검증, 사회화 기술, 실제적 도움이 전 과정에 걸쳐 요구되는 기술
가족구성원, 기관대표, 수용보호시설 운영자 등의 자문도 포
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질문방법으로서, 때로는 자료수집방법으로서, 때로는 해석방법으로서 각기 다른 기능을 수행하기도 하며, 동시에 사용되기도 함.
- 결론적으로 질적 연구방법은 양적 연구방법에 대한 대안적 패러다임으로서 사회과학의 접근방법에 새로운
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2) 실행 기능 검사
(1) 같은 그림 찾기 검사(MFFT)
(2) 언어유창도 및 범주유창도 검사
(3) 선로 잇기 검사 B형
4. 평정척도
1) Conners평가척도(부모용, 교사용)
2) 가정 상황 질문지
3) 학교 상황 질문지
4) 부모 행동 평정척도(CBCL)
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면접
2) 아동용 진단면접
2. 반구조화된 면접법
1) 아동용 면접
2) 아동용 평가면접
II. 행동평가
1. 행동관찰
2. 행동 체크리스트
1) 한국판 아동/청소년 행동평가척도
2) 한국아동인성검사
3) 증상질문지
4) 아동용 행동평가
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질문 (4) 대화
(5) 사적 질문에 대한 응답
(6) 통솔과 지도 (7) 해석
4. Casework 과정
1) Intake 접수
2) Investigation 조사, case study
(1) 실마리형(Clue type)
(2) 양식형(樣式型) Patterned type
3) 사정(査定)
4) 치료(治療) Treatment
(1) 지지적(支持的
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질문에도 대답을 잘 하지 않았지만, 나중에는 적극적으로 사정에 동참하고 질문에 대답하는 모습을 보였다.
③ 낯선 환경과 치료적 절차와 관련된 불안
6) 참고문헌
아동간호학/ 2006/ 김영혜 외/ 현문사
진단적 검사와 간호(개정판)/ 2002/ 송미
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치료수업 도우미
저녁식사 배식 도우미
-학년별로 차례를 지켜 배식 받을 수 있게 지도
-편식하지 않고 고루 먹을 수 있게 지도
센터 정리 및 청소
아동관찰일지 작성, 실습일지 기록 및 정리
실습생 소감.견해
(배운점,
의문사항)
3주간의 실습
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질문의 예들이다.
■“나는 이 클라이언트와는 왜 불편할까? 내가 좀 더 자유롭게 그와 관계되지 못하는 데는 내 속의 그 무엇 때문일까?”
■“내가 그와 같은 반응을 할 때 내가 느끼는 것은 무엇인가? 나는 클라이언트의 욕구에 부 응하는
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