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Culture - 다른 문화에 대한 관찰
B. Cross-Cultural Communication - 문화접촉 커뮤니티
C. Cultural Differences - 문화차이
D. Generalizations and Stereotypes - 일반적 관념과 고정관념
E. Perception and Values - 이해와 가치
3. 교과서에 반영된 문화
Ⅲ. 맺으면서
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미국 광고법의 이해』(한울 아카데미. 1998)
Mooji, Marieke K.de , 김유경, 전성률 공역 『글로벌시대의 국제광고론』(서울 나남 1999)
로버트 M. 크런든, 정상준, 황혜성, 전수용 옮김, 『미국문화의 이해』(대한교과서주식회사 1996)
루터 S. 루드케 ,
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문화에서 힘든 언어로 학업을 하는 이민학생이나 1.5세 학생들은 미국의 청소년문화에 휩쓸려서 빠져 나오기 힘든 마약이라던가 갱단에 가담하여서 법망에 걸려드는 학생을 자주 볼 수가 있다.
6. 결 론
지금 한국에서는 조기유학이 마치 유
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미국문학사」― 한신문화사, 1983
김승주 「구미문학사」― 창문각, 1983
청승걸 「미국 문학과 그 전통」― 서울대 출판부, 1985
송관식외 「영미문학개론」― 한신문화사, 1987
이주영 「미국사」― 대한교과서주식회사, 1987
전팔근 「미국소설
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문화에 대해서는 전혀 언급이 없다. 읽다가 보면 기존의 세계사 교과서를 아예 멀리하고 싶다.
“교과서에 담긴 ‘세계’는 세계가 아니다. 미국, 유럽과 동북아시아를 중심에 놓고 그 밖의 더 넓은 세상과 더 많은 사람들을 소외시키며, 잘못
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미국
제2절 호주
제4장 우리나라 국가보훈정책의 실태와 문제점
제1절 우리나라 국가보훈정책의 실태
제2절 우리나라 국가보훈정책의 문제점
제5장 상징적 국가보훈정책의 활성화 방안
제1절 상징적 가치체계의 정립
제
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문화 컨텐츠의 질적 수준을 조평구. 중국전문가. 엠파스 중국웹
제고하려는 노력을 기울여야 한다. 또 각국의 문화적 특성을 반영한 수출전략을 수립하고 현지 광역 매체를 통해 수출을 확대하는 등 문화콘텐츠의 해외 마케팅을 강화하는 한
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미국사학회, 《사료로 읽는 미국사》, (궁리, 2006).
권용립, 《미국 대외정책사》, (민음사, 1997).
이범준, 《美國 外交政策: 理論과 實際》, (博英社, 1998).
이주영, 《미국사》, (대한교과서, 2000).
<번역서적>
Seymour Martin Lipset, American exceptional
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문화교육을 통한 일본어교육 향상 방안에 관한 연구”, 고려대학교 교육대학원 석사학위논문, (1996).
이영춘, “청소년의 일본대중문화 수용태도에 관한 연구”, 대구대학교 교육대학원 석사학위 논문, (1995).
이정선, “한일 영어교과서의 문
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문화적인 측면을 신중하게 고려하여 반영해야 한다. 따라서 본 연구는 국제광고의 문화적 요인에 중점을 두고 논의를 전개하였다. 국제광고의 적응화와 표준화 전략에 대해 검토하였으며, 그 결과 고려사항으로 대두된 문화적 측면을 고찰하
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미국 문화를 더 깊이 이해하기 위해 여러 작품과 영화, 음악, 문학을 탐구해왔습니다. 이를 통해 미국의 역사와 사회적 이슈를 다양한 시각에서 바라볼 수 있었습니다. 특히, 문학 작품은 작가의 삶과 시대적 배경이 반영된 결과물로서, 그들
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문화 현상에 관심이 많습니다. 특히, 인종, 성별, 세대 간의 갈등과 화합, 그리고 이러한 요소들이 어떻게 미국 문화의 형성에 기여했는지를 분석하고자 합니다. 미국 내 다양한 커뮤니티의 목소리를 반영하여 그들의 경험과 1.지원 동기
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을 반영하는 것도 고려해야 합니다. 예를 들어, 영업 담당자가 문화를 이해하고 친근하게 다가가는 태도는 고객과의 신뢰를 높이는 데 큰 도움이 됩니다. 또한, 미국 소비자는 개방적이고 친근한 의사소통을 선호하는 경향이 있으므로, 고객
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문화를 존중하며 내용에 반영함으로써 사회적 통합과 배려의 가치를 자연스럽게 배울 수 있도록 하는 데 기여할 수 있습니다. 이와 같은 경험과 역량을 바탕으로 비상교육의 초등사회 교과서 개발 업무에 적극적으로 기여하고 싶습니다. 학
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문화 반영, 그리고 미래지향적 사고 함양이 교과서 교재 개발의 핵심 과제라고 생각합니다. 이러한 방향성 속에서 학생들이 흥미를 갖고 의미 있게 학습할 수 있는 교과서가 만들어진다면, 학생들의 능력과 잠재력을 더욱 꽃피울 수 있을 것
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