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문화 교육 내용선정의 쟁점과 과제. 교육과정연구
이경희(2011). 한국 다문화 교육 정책에 대한 비판적 고찰, 교육사회학연구
경기도다문화교육센터(2007). 학교 다문화교육을 위한 10대 교사 가이드라인. 제2차 다문화교육 포럼 자료집 Ⅰ.
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문화정책과제 \"중도입국 청소년은 미래 구성원…교육·취업 지원해야\"
세계일보, 2016,8,14,2016,6,29.
뉴스타운, 2016, 12,27.
인천일보, 2016,12,13.
중앙일보, 2016,10,14, ‘중도입국 자녀 문제를 계속 방관할 수는 없다
가톨릭평화신문,2012,2, 1155호, [사
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문화사회와 외국인에 대한 사회적 거리”, 조사연구 11권 1호
- 김상준, 2005, “기억의 정치학 : 야스쿠니 VS 히로시마”, 한국정치학회보, vol.39, no.5
- 한건수, 2002, “경합하는 역사 : 사회적 기억과 차이의 정치학”, 한국문화인류학 35-2
- 윤인
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보건복지부
양옥경(2001)「가족개념에 관한 대학생의 의식 연구」한국가족사회복지학회
이윤형(2018)「울산시 원인별 저출산정책 대응방안」울산발전연구원
이지영(2011)「2012 수능개념 이지영의 사회문화」EBS한국교육방송공사
이혁우(2016)
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미래를 위한 자녀 교육, 서울 : 샘터, 1987.
고려대학교 대외협력처, 바른교육ㆍ큰 사람 만들기 포럼 자료집, 서울 : 고려대, 1998.
이성호, 흔들리는 부모 방황하는 아이들, 서울 : 조선일보사, 1997.
맹용길, 미래연구, 서울 : 장로회신학대학교, 1997
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교육문화연구,25(4), 161-187.
오미애, 전진아(2020). “코로나바이러스감염증-19 소셜 빅데이터 기반 주요 이슈 분석”. 보건복지 ISSUE&FOCUS. 376(2020). 1-12
연합뉴스(2020. 4. 9). 경기교육연구원, 일상화한 감병병 속 교육과제 포럼 개최.
이경호(2019). 제4
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연구 - 임경예, 경기대학교, 2010
다문화가정 청소년 지원프로그램 실태 분석 - 이창호, 최승희, 미래청소, 2008
다문화사회의 미래와 정책적 대응 - 장미혜, 한국여성정책연구원, 2008
다문화사회에서의 학교 교육 - 오은순, 한국교육과정평가원, 2
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교육과학기술부(2012. 6. 12). 2012년 제2회 미래교육공동체포럼 개최(행복한 학교생활문화 형성을 위한 실천방안-행복한 학교\'미래교육공동체포럼\'이 함께합니다)
http://if-blog.tistory.com/1830에서 2012.11.17.인출. 목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ.
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교육개발, 2005.
교육과학기술부, 유아 인성교육을 위한 부모 훈련 프로그램 및 연수 자료집, 교육과학기술부, 2012.
김갑성, 한국 내 다문화가정의 자녀교육 실태조사 연구, 청소년문화포럼, 2008.
김명랑 외, 방과 후 학교 참여 및 EBS 시청이 고
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교육학술정보원.
정의석 (2005) 유비쿼터스러닝의 성공요소, 한국정보문화진흥원
정희식 (2002) 모바일 교육 현황과 발전 전망. 현대경제연구원
황대준 (2005) 유비쿼터스 시대, 미래 교육을 위한 준비. 교육정책포럼
[Web 자료]
방효창. 유비쿼터
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