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교육내용 분류 중 <2.자원관리>
4) 재무계획(신용)의 중요성……………………………………………5
(1) 신용 불량자……………………………………………5
5) 비합리적 구매에 영향을 미치는 TV 홈쇼핑 광고………………………………
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미래 사회 변화와 인재 특성을 바탕으로 미래의 교육은 어떻게 이뤄져야 하며, 지리교육이 추구해야 할 방향과 축소해야 할 부분을 생각해 보았다. 정보화 시대에 따른 지식의 급격한 양적 팽창은 필요한 정보를 선택하여 이를 가공할 수 있
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기업 정보 유출 방지를 위한 기술, 한국정보처리학회
▷ 박준경 외 2명(2011), 기업 정보보호 활동을 위한 조직 구성원들의 태도와 주요 영향 요인, 한국경영학회
▷ 박청수 외 2명(2011), 기업 정보보안 기능 강화를 위한 정보보호관리체계에 관
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정보사회연구소삼성경제연구소 편, 네트워크 트랜드, 서울: 삼성경제연구소, 1997, pp.187-217.
황승연, “정보사회의 교육혁신,” 정보사회학회 편, 정보사회의 이해, 서울: 나남, 1998,
관련 사이트
http://www.yahoo.com/Education/Distance_Learning/
http://www.ca
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, 김병학, 홍길종, 동상정보연구, 2006.09.25.
『무역학개론』, 위더스 원격평생교육원, 2020. 1. 서론
2. 본론
(1) 국제 무역거래 대금결제방식
(2) 국제 무역거래에서 신용장이 적은 비중을 차지하는 이유
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
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교육을 넘어 가르침 받는 사람이 동시에 가르치는
⑨ 고정된 정답지식 교육→창의형 지식 학습으로 변화 Ⅰ. 미래사회의 메가트렌드 예측
1. 국제관계 (p1)
2. 정치/민주주의/남북관계 발전 (p2)
3. 기업/경제 (p3)
4. 기술/과학/환경
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정보화 사회에서 부의 편중현상을 심화시키는 원인 고찰
다. 정보화가 가져올 혜택을 합리적으로 분배할 수 있는 방법
1). 형평성 있는 부의 분배의 개념
2). 교육을 통한 형평성 있는 부의 분배
가). 교육 기회의 균등의 의의
나). 현재
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정보화 사회와 문화의 미래
다니엘 벨/디자인 하우스/1992 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 21세기 사회변화의 현재와 미래
1. 정보의 자본화 경향?지식 기반 사회
2. 정보의 분석?처리?응용 과정에서의 신중한 선택
3. 구조의 변화-기업(다운 사이징)?직업(신
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교육이 포함되었으며, 종업원의 자발적인 교육 참여와 현장에서의 활용을 유도하였다. 최근에는 이러한 교육훈련이 혁신의 관점에서 실시되고 있다. 즉, 기업이나 개인에 있어 교육훈련은 혁신을 위한 전제조건이 되며 학습이 없이는 창조와
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교육학회 논문, 2005
<인터넷 컨텐츠 마켓의 가격전략과 비즈니스 모델에 관한 분석>, 천세학 홍정수, 한국지능정보시스템학회 논문, 2003
<돈버는 재미가 가즉한 옥션, G마켓, 인터넷 창업>, 박대윤, 정보문화사, 2006
<1인기업을 시작하
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