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과 학업성취도의 관계
제 3장 체벌과 학습 성취도의 관계에 대한 설문조사
1. 조사 대상 및 표집방법
2. 조사 도구
3. 자료처리방법
제 4장 결과 및 해석
1. 설문지와 체벌의 배경에 따른 빈도분석 결과 및 해석
2.
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과학사.
김성재(2007). 발달적 게임과 교육체조를 통합한 유아동작교육활동의 적용효과. 중앙대학교 대학원 박사학위논문.
김숙자, 박현진, 김혜숭(2010). 유아 경제교육내용에 대한 교사의 인식 -국가고시 유치원 교육과정에 기초한 경험학습
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과학사.
김성재(2007). 발달적 게임과 교육체조를 통합한 유아동작교육활동의 적용효과. 중앙대학교 대학원 박사학위논문.
김숙자, 박현진, 김혜숭(2010). 유아 경제교육내용에 대한 교사의 인식 -국가고시 유치원 교육과정에 기초한 경험학습
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교육의 확대로 인한 사람들의 의식 확대는 노동의 시간 외에 더 많은 여가 시간을 창출 하게 되었다.
특히 대부분의 직장인들의 주 5일 근무 시대가 열리면서 여가에 대한 관심이 증대하면서 과거의 일부 소수 특권층의 고급문화 활동으로 간
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체험, 휴가와 레저의 관광객의 요구사항은 농촌관광 발전의 중요한 토론 대상이 되고 있다.
따라서 본 연구에서 취급이 소홀하였던 농촌관광객 부분에 대한 통계적분석을 통하여 지역주민과 관광객의 도농교류가 원할히 될 수 있는 기틀마
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과 개선요망에 우선순위를 부여하여 시설개선을 하는 것이 적절하다고 판단된다.
지금까지 연구결과를 활용한다면 향후 이용자 친화적 기반의 자전거도로 계획을 수립을 위한 기초자료로 활용 가능할 것이며, 이용자의 다양한 유형과 항목
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학습 과정을 경험하게 되며, 자연 세계를 이해하고 진정한 발달을 이룰 수 있을 것이다. 그리고 아동의 관점에서 아동의 능동적인 활동을 중심으로 아동이 자연 세계를 경험할 수 있도록 교육 환경을 조성한 후에, 교사나 부모가 아동의 실재
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과제, 청년실업의 원인과 대책에 관한 정책토론회 발표문, 한국노동연구원, 2001. 4. 20
통계청(2001). 경제활동인구조사, ; OECD(2000a, p.181)
-----(1999), 2000 사회통계조사결과(교육부문)
-----(2001. 1), 장래인구추계 보도자료
OECD(1998a), “Getting started, sett
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미술치료에 다양하게 이용할 수 있다.
유리라는 매체를 선택한 이유는 무엇을 담느냐에 따라 용기의 느낌이 달라지는 유리의 매력과 투명하게 세상을 비출 수 있는 점이 제일 끌렸던 것 같다.
투명한 유리그릇에 어떤 마음을 담을지, 투명한
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과후 아동지도 프로그램의 현황과 개선방안에 관한 연구: 서울지역 사회복지관을 중심으로”. 숭실대학교대학원석사학위논문. 숭실대학교대학원
김화자(2003). “특수 학습 아동의 행동 특성 분석”. 영남대학교대학원석사학위논문. 영남대
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