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교육이론(유치원교육이론)
1. 대자연과 결합된 건강 교육
2. 실물에 의한 직관 교육
3. 과학 기술로서의 작업 교육
4. 지리를 교과로 하는 사회이해
5. 댄스?음악?군사 교련
Ⅷ. 코메니우스의 유아교육이론(유치원교육이론)
1. 유아교육
2.
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교육대학원 석사학위 논문, 1998
임언정윤경상경아, 직업가치관 계발 보고서, 서울:한국직업능력개발원, 2001
한국진로교육학회, 진로교육의 이론과 실제, 서울;교육과학사, 1999
전광식, 학문의 숲길을 걷는 기쁨, 서울;CUP,1998
양승훈, 기독교적
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프로그램 적용사례. 인천대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 표준보육과정의 탐구생활영역의 내용
2. 만2세 유아에게 적합한 과학활동의 수업계획안 - 주변 생명체 지각하기
3. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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기술
교육부(1994), 밝고 푸른 우리 환경, 서울 : 문영사
김희감, 환경을 지키는 60여 가지 방법, 신광문화사
김종옥, 환경과학개론, (주)북스힐
대구광역시(1999), 환경백서
한국 공해문제 연구소(1983), 내땅이 죽어 간다, 일월서각 Ⅰ. 서론
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교육의 패러다임 교육리더십, 학지사 1.서론
2.유아교육기관운영관리의 개념
3.지도성의 개념 및 특징
4.지도성의 기능
5.지도성의 발달
6.지도성에 필요한 기술
7.영유아 보육 및 교육기관 운영자의 특성과 역할
8.영유아 보육 및
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교육방법 및 교육공학, 학지사, 2006
ⅵ. 홍순정, 우리나라 열린원격교육의 현황, 한국방송대학교, 1997 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 에듀넷의 특징
Ⅲ. 에듀넷의 장점
Ⅳ. 에듀넷의 이용현황
Ⅴ. 에듀넷의 접속방법과 주소
1. 프로그램
1) 통신프로
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교육 자료 개발 및 배부를 확대시켜야 한다
1) 환경 교육에 대한 다양한 지도 자료를 개발하여야 한다
2) 교수?학습 지도 방법으로 새로운 프로그램을 개발하여야 한다
3. 환경 교육 연수 기회를 확대시켜야 한다
1) 환경 교육에 대한 교사 연
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교육부고시(1997), 실과(기술·가정) 교육 과정
◇ 교육부고시(1997), 수학과 교육 과정
◇ 서길순(1994), 초등미술교육의 변천에 관한 고찰, 성신여자대학교 교육대학원 석사학위 논문
◇ 이경환·박제윤·권영민(2002), 한국 교육과정의 변천, 서울 :
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교육공학. 한국방송통신대학교출판문화원.
이성흠, 김영숙 외 3명 저(2021). 유아교육을 위한 교육방법 및 교육공학. 교육과학사.
김영희 외(2020). 유아교육에서의 교육방법 및 교육공학. 학지사.
박석규 저(2019). 교육방법 및 교육공학 (유아교사
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교육’ 은 각 교과목표를 효과적으로 달성할 수가 있도록 정보통신기술을 도구로 활용하는 교육을 말한다. 예를 들어, 교육용 CD-ROM 타이틀이나 CAI 프로그램을 활용하여 수업을 하거나 인터넷을 매개로 얻은 자료를 활용하여 교수, 학습을 하
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