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교육심리학』 / 송인섭, 양서원, 2002
2. 『교육심리학』 / 임창재, 학지사, 2003
3. 『교수 학습 이론의 이해』/ 번영계, 학지사, 2005
4. 『새로운 접근의 교육학개론』 / 조영일 , 교육과학사, 2003
5. 『교수학습이론과 매체』 / 편집부 지음, 예하미
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교육논총
- B, W, Taylor 저, 이재연·이옥 역(1990), 아동문제 : 사례와 분석, 교육과학사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 문제행동의 정의
Ⅲ. 아동문제행동에 대한 오해와 이해
1. 벌은 부작용이 있다
2. 나쁜 버릇, 나쁜 행동은 배운 것이다
3. 언제, 어떻게
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아동복지 / 전남련 / 형설출판사
아동복지의 이해 / 윤황지 / 학문사
아동복지 / 성영혜, 김연진 / 동문사
현대사회와 아동 / 김현용 외 / 소화 1) 문제해결능력의 발달 경향
2) 아동과 청소년의 문제해결능력의 특징
3) 과학적 문제해결
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교육과학사
변영계(2005), 교수 학습 이론의 이해, 학지사
ROBERT M.GAGNE 지음, 전성연 외 옮김(1998), 교수 학습 이론, 학지사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교수학습이론의 개념
1. 학습
2. 교수
3. 교수?학습과정
Ⅲ. 교수학습이론의 수업목표
Ⅳ. 교수학
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교육과학사.
서봉연(1983). 발달이론. 서울: 중앙적성출판사. Ⅰ. 단 원 : 추 석
Ⅱ. 단원설정의 의의
Ⅲ. 단원의 목표
Ⅳ. 단원의 구조도
Ⅴ. 단원의 지도계획
Ⅵ. 단원 지도 및 평가상의 유의점
Ⅶ. 단원의 평가계획
Ⅷ. 본시
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19. 학년별 역사의식의 특징
20. 역사적 탐구모형(강우철)
21. 사료학습
21. 데이터베이스의 교육적 의미
22. 시뮬레이션 프로그램을 이용한 수업사례의 시사점
23. 내러티브 학습
24. 연표학습
25. 인물학습
26. 향토사 학습
27. 개념학습
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교육 현장에서 한문 교육의 필요성을 강하게 어필하기 위해서는 학생들의 한자 습득 양상, 한자 학습 과정, 한문 독해력을 구성하고 있는 요인, 창의력 개발과 관련된 평가 문항 등에 대한 과학적인 기초 자료가 필요하다.
) 정재철, 「제6·7
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기술이전(금액)
기 타
□ 향후 3년간 연구계획표
9 - 8
결의
전문교육인으로
최고의 학과 육성
“變化와 革新은 선택이 아닌 生存”이라는 사고를 가지고
고정관념을 타파하여 창조적 가치를 창출하고
늘 생각하고 공부하는 교육자 라야 생
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과학, 샅기, 조형, 요리, 역할, 음률, 신체활동, 게임, 동시, 이야기 꾸미기, 행사 및 기념일
교육계획안
- 1학기 교육안
- 2학기 교육안
- 연간 계획안
- 월 계획안
- 주 계획안
부모정보
- 뉴스
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- 부모상담자료
- 아동발달 이론
이야기나
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수업과 모방 실험교육 등 전통적인 교수법은 아직 획기적으로 이뤄지지 않았다. 공학교육은 전통적인 교수법이지만 이 시대에 필요한 창의적 사고와 과학적 사고, 실용적 공학적 능력을 키우기 어렵다.
참고문헌
방송대 강의안 자료 교육
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