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민관 협동과 주민참여 등이 필요함을 알 수 있다. 이런 지역복지계획은 지역사회의 자율성과 독자성에 기초하여 지역사회중심의 사회복지 발전을 도모하기 위한 기본조건이다.
Ⅳ. 참고문헌
이경은, 장덕희, 김휘연 외 2명 저, 지역사회복지
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협동학습전략(수업전략)
1. 분위기(Mood: M)
2. 이해(Understanding : U)
3. 회상(Recalling : R)
4. 탐색(Detect : D)
5. 정교화(Elaborating : E)
6. 인출(Retrieval : R)
Ⅶ. 성인학습전략(수업전략)
1. 네트워킹 성인학습(Learning by Networking)
2. 우연적인 성인학습
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민간사회단체 들이 이러한 기능을 주로 담당하게 되었다.
3. 상부상조 정신을 협동조합을 통해 설명
앞서 언급한대로 상부상조 정신은 지역사회 기능의 대표적 기능 중 하나로서 지역사회 주민들이 사고나 실업, 죽음 등의 이유로 기존 사회
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통해 한편에서는 군사정권 하 전국농민회총연맹의 건설을 통한 정치투쟁으로, 다른 한편에서는 ‘생명공동체운동’에 기반한 협동조합운 동이 추진되도록 역할분담을 통해 향후 운동방향을 정립해 나가고 있었다.
원주그룹은 일본연수 후
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협동조합의 양면성: 협
동조합은 경제사업체로서 조합과 조합원의 가치를 동시에 극대화시켜야 하는 이중사명)
3. 협동조합은 돈이 아닌 사람중심의 민주화된 경제사업체-조합원에 의한 조합원을 위한 조
합원의 조합지배(소유)와 경영 (협동
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협동학습
자료4
-학습내용 정리
-차시예고
문자사용의 편이성과, 식에서 곱셈과 나눗셈의 기호를 생략하여 간단하게 만들 수 있다는 것을 설명
-차시예고 : 식의 값
일제 학습
* 자료 1
어디만큼 왔니?
해설 민지와수지는여름방학을맞이하여서
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민들에게 긍정적인 수혜가 가능하기 때문이다. 최근, 전국 각지의 의료사협들이 실험과 도전, 협동조합으로서의 공익성 실현 등에서의 성과는 확실히 눈에 보일 정도로 향상되고 있다. 뉴스 기사들을 접해보더라도 쉽게 이러한 활동과 움직
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협동학습
1. 협동학습 개념
2. 협동학습 기본 원리
1) 학습집단 : 긍정적인 상호의존
2) 학습자 : 개인적인 책임과 동등한 참여
3) 관리 : 동시다발적인 상호작용
3. 협동학습 수업 모형
1) 과제분담 협동학습(Jigsaw) 모형
2) 함께하는 협동학습
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민 원리)
<정의의 두 원칙>
1.제1원칙-‘평등한 자유의 원칙’
2.제2원칙
1)차등의 원칙
2)공정한 기회 균등의 원칙
3)공정한 기회 균등에 대한 세 가지 해석
(1)자연적 평등체제
(2)자유주의적 평등 체제
(3)민주적 평등 체제
3.
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민(1997), 개별화 교육과 수업개혁, 수업 나누어 갖기 캠페인 자료
교육부(1998), 새학교 문화창조
인천광역시 교육과학연구원(1998), 개별화 학습의 이론과 실제
정문성·김동일(1999), 열린교육을 위한 협동학습의 이론과 실제, 서울 : 형설출판사
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